마이크로티칭

연구분야 : B120300 사회과학 > 교육학 > 교수이론/교육방법/교수법

클래스 : 모델/모형

DOI : https://doi.org/10.22877/skku.udct.104221

STNet ID : 1003151

한자 :
영어 : micro-teaching

e02-01 모델/모형

용어관계

관련용어

유형

관계명

관계속성

클래스명

용어명

B3:개념

isInstanceOf (사례의 개념유형)

 

 

실험적 수업실습

R1:개념적

RT (관련어)

 

b01-02 교육활동 교육활동
b01-02 교육활동 / d02-01 사회제도 사회제도

교육 () [ 敎育 ]

R2:기능적

applies (적용 방법/이론)

 

a01-06-01 인간(직업) 인간(직업)

예비 교사 () [ 豫備敎師 ]

예비교사들의 협력적 수업연구에 대한 실행연구

An Action Research on Preservice Teachers' Collaborative Inquiry

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반성적 마이크로티칭에 나타난 예비 체육교사의 실천적 지식 내용과 수준 분석

Understanding The Pre-service PE Teacher's Practical Knowledge through Reflective Micro-teaching

체육과학연구 | 21 | 4 | 2010 | 체육

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마이크로티칭을 활용한 예술가교수들의 교육적 성찰의 사례와 시사점

A Case Study of Artist Professors's Reflections on their Educational Practice through Microteaching and its Implications

한국교원교육연구 | 28 | 4 | 2011 | 교육학

예비유아교사들의 첫 모의수업에 나타난 수업의 특징과 마이크로티칭을 활용한 반성적 수업분석의 의미

The Main Feature of Preservice Early Childhood Teachers' Classes and The Meaning of Reflective Instructional Analysis Through Microteaching

어린이문학교육연구 | 13 | 1 | 2012 | 교육학

예비 체육 교사의 수업 시연을 통한 자기수업반성에 관한 연구

Study of self-reflective process on pre-service physical education teachers' microteaching

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마이크로티칭 기법을 활용한 수업에 따른 예비유아교사의 자기효능감 변화 탐색

The Change of Self Efficacy of Preservice Early Childhood Teacher using Microteaching

어린이문학교육연구 | 12 | 1 | 2011 | 교육학

마이크로티칭 경험이 예비특수교사의 전문성 발달에 미치는 영향

The Effects of Preservice Special Education Teachers on Teacher Development in a Microteaching Experience

학습장애연구 | 8 | 3 | 2011 | 교육학

예비 중등 영어교사 교육에서 마이크로티칭의 효과 -예비 교사들의 인식을 바탕으로-

The effect of microteaching in pre-service English teacher education –Based on students’ perception-

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마이크로티칭과 초등 예비교사교육 -초등 예비교사들의 인식과 자기평가를 중심으로-

Microteaching and Elementary Pre-service Teacher Education -Pre-service students' Cognition and Self-evaluation on Microteaching-

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