사회복지전담공무원의 이직의도에 영향을 미치는 요인
GRI연구논총 |
14 |
1 |
2012 |
보육교사의 전문성지원환경 인식과 조직헌신도, 전문성 인식 간의 관계
Relations among the professional learning environments, organizational commitment and awareness of professionalism in child care teachers
아동교육 |
19 |
2 |
2010 |
유아교육
보육교사의 전문성지원환경 인식과 조직헌신도, 전문성 인식 간의 관계
Relations among the professional learning environments, organizational commitment and awareness of professionalism in child care teachers
아동교육 |
19 |
2 |
2010 |
유아교육
영아반 보육교사의 영아발달지식이 전문성 인식에 미치는 영향
A study of the relationship between infant development knowledge and infant teachers’ recognition of specialty.
유아교육·보육복지연구 |
15 |
4 |
2011 |
사회과학교육
보육교사가 인식한 사회적 지지가 전문성 인식과 조직헌신도에 미치는 영향력 분석
An Analysis of the Influence of the Social Support Environment for Child Care Teachers upon Their Organizational Dedication and Awareness of Professionalism
유아교육학논집 |
14 |
4 |
2010 |
교육학
보육교사가 인식한 사회적 지지가 전문성 인식과 조직헌신도에 미치는 영향력 분석
An Analysis of the Influence of the Social Support Environment for Child Care Teachers upon Their Organizational Dedication and Awareness of Professionalism
유아교육학논집 |
14 |
4 |
2010 |
교육학
장애아전담보육시설 교사의 전문성 인식과 직무스트레스와의 관계
The Relations Between awareness of professionalism and job stress of teachers at child care center for children with special needs
특수아동교육연구 |
13 |
1 |
2011 |
교육학
영아교사의 전문성 인식과 보육시설 조직문화가직무스트레스에 미치는 영향
The effect of infant teachers' professionalism awareness and the organizational culture at child care centerson teacher job stress
유아교육연구 |
30 |
2 |
2010 |
교육학
영아교사의 전문성 인식과 보육시설 조직문화가직무스트레스에 미치는 영향
The effect of infant teachers' professionalism awareness and the organizational culture at child care centerson teacher job stress
유아교육연구 |
30 |
2 |
2010 |
교육학
장애아 보육시설 교사의 전문성 인식 및 직무스트레스가 교사효능감에 미치는 영향
The influence of teacher's professional perception and job stress on the teaching efficacy at child care centers for special children
유아특수교육연구 |
10 |
4 |
2010 |
교육학
장애아 보육시설 교사의 전문성 인식 및 직무스트레스가 교사효능감에 미치는 영향
The influence of teacher's professional perception and job stress on the teaching efficacy at child care centers for special children
유아특수교육연구 |
10 |
4 |
2010 |
교육학
특수학급 교사의 전문성 인식에 따른 교사효능감 및 교직헌신도의 관계 분석
Relationship analysis of teacher’s efficacy and commitment to teaching profession in accordance with recognition of special class teachers’ professionalism
특수교육재활과학연구 |
51 |
1 |
2012 |
기타사회과학
초등학교 특수학급 교사의 전문성 인식과 직무스트레스, 교사효능감과의 관계
A Study on the Relationship Between Professionalism, Job-Stress, & Teaching Efficacy of Teachers at Special Class of Elementary School
특수아동교육연구 |
12 |
4 |
2010 |
교육학
초등학교 특수학급 교사의 전문성 인식과 직무스트레스, 교사효능감과의 관계
A Study on the Relationship Between Professionalism, Job-Stress, & Teaching Efficacy of Teachers at Special Class of Elementary School
특수아동교육연구 |
12 |
4 |
2010 |
교육학
보육교사의 전문성 인식이 직무만족에 미치는 영향
A Study on the Influence of Child-Care Teachers' Awareness of Pofessionalism on Their Workplace Satisfaction
한국보육학회지 |
12 |
1 |
2012 |
영유아복지
