연구분야 : B120200 사회과학 > 교육학 > 교육과정
클래스 : 경향/동향
DOI : https://doi.org/10.22877/skku.udct.105771
STNet ID : 1003482
한자 : 再槪念化
영어 : reconceptualization
c01-01 경향/동향
용어관계 |
관련용어 |
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유형 |
관계명 |
관계속성 |
클래스명 |
용어명 |
R1:개념적 |
isIssueIn (이슈/주제의 대상개념) |
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isPhenomenonOf (현상의 대상개념) |
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