레오나르드 넬슨의 소크라테스 대화 이해와 그 적용
Zum Verstaendnis und zur Anwendung des Sokrates-Gespraeches L. Nelson’s
사회와 철학 |
19 |
2010 |
철학일반
레오나르드 넬슨의 소크라테스 대화 이해와 그 적용
Zum Verstaendnis und zur Anwendung des Sokrates-Gespraeches L. Nelson’s
사회와 철학 |
|
19 |
2010 |
철학일반
도덕･윤리교육의 정체성과 기존의 입장에 대한 비판(II)
The Identity of moral & ethics education andcritical examination of three existing views(II)
철학연구 |
118 |
2011 |
철학
돌봄으로서 교양철학 교육의 가능성과 한계
Die Möglichkeit und Grenze der Erziehung von allgemeiner Philosophie als Pflege
철학∙사상∙문화 |
14 |
2012 |
기타인문학
아동철학교육의 목적과 방법
The Aim and Mathod of Child Education of Philosophy
인문학논총 |
26 |
2011 |
기타인문학
법학전문대학원 시대의 철학교육
Die Eerziehung der Philosophie im Zeitalter der Law school
동서철학연구 |
61 |
2011 |
철학
기술산업시대 어린이 철학교육의 의미와 과제
Zur Aufgabe der philosophischen Kinderbildung in der technologischen Industriegesellschaft
동서철학연구 |
61 |
2011 |
철학
고등학교 철학 교과의 토론 수업 방법에 대한 연구
A Study on The Methods of Debate in The Class of Philosophy of High School
철학∙사상∙문화 |
13 |
2012 |
기타인문학
창의적 지성을 위한 중학교 철학 교육방법
Teaching philosophy for creative intelligence in Korean public middle schools: teaching models
동서철학연구 |
61 |
2011 |
철학
철학교육 교재구성과 지도방법론 모형에 관한 연구 －‘비판적 구성주의’와 ‘탐구공동체’ 모형을 중심으로－
Studies on the Model of Teaching Philosophy & Designing Philosophy Curriculum
현대유럽철학연구 |
24 |
2010 |
서양철학
철학교육 교재구성과 지도방법론 모형에 관한 연구 －‘비판적 구성주의’와 ‘탐구공동체’ 모형을 중심으로－
Studies on the Model of Teaching Philosophy & Designing Philosophy Curriculum
현대유럽철학연구 |
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24 |
2010 |
서양철학
고등학교 철학교육이 나아갈 방향
What should we teach concerning the curriculum of philosophy in high school?
철학논총 |
63 |
1 |
2011 |
철학
철학교육에 대한 제도적 접근
A Systematic Approach on the Education of Philosophy
동서철학연구 |
61 |
2011 |
철학
