다문화 미술교육의 현황과 대안 - 동시대 미술을 통해 ‘타자(他者)’의 목소리 듣기 -
The Current Status of Multicultural Art Education and Its alternative approach: Listening to the Other through Contemporary Art
미술교육논총 |
25 |
3 |
2011 |
미술
다문화 미술교육의 접근 방안 연구
A Study on Approaches to Practice in Multicultural Art Education
미술교육연구논총 |
31 |
0 |
2012 |
예술교육학
아동의 권리, 복지, 평등을 위한 미술교육 - 사회문화예술교육을 통한 미술교육의 맥락적 고찰 -
Art Education for Child Rights, Welfare, and Equity - The Contextual Approach to Art Education Based on the Extended Arts and Culture Education -
조형교육 |
36 |
2010 |
미술교육
아동의 권리, 복지, 평등을 위한 미술교육 - 사회문화예술교육을 통한 미술교육의 맥락적 고찰 -
Art Education for Child Rights, Welfare, and Equity - The Contextual Approach to Art Education Based on the Extended Arts and Culture Education -
조형교육 |
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36 |
2010 |
미술교육
갑오개혁기 교과서에 나타난 교육과정학적 이념 연구 : ‘소학’ 교과서를 중심으로
A study on curriculum ideology appeared in the textbooks of the Kabo reforms period: Focused on 'Sohak' textbooks
교육과정연구 |
29 |
3 |
2011 |
교육학
미술교육과 사회의 만남 - 사회재건주의 재조명을 통한 한국미술교육 고찰 -
Towards Society: Korean Art Education Based on an Investigation of Social Reconstruction
조형교육 |
36 |
2010 |
미술교육
미술교육과 사회의 만남 - 사회재건주의 재조명을 통한 한국미술교육 고찰 -
Towards Society: Korean Art Education Based on an Investigation of Social Reconstruction
조형교육 |
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36 |
2010 |
미술교육
