<구장산술九章算術>과 남병길의 <구장술해九章術解>의 교육적 활용 방안
Pedagogical Approach of the Nine Chapters on the Mathematical Art and Nam Byung Gil's GuJangSulHae
초등수학교육 |
14 |
2 |
2011 |
수학교육학
수학사 고찰을 통한 교과서의 닮음 정의에 대한 분석과 비판
An Analysis and Criticism on the Definition of the Similarity Concept in Mathematical Texts by Investigating Mathematical History
수학교육학연구 |
20 |
4 |
2010 |
수학교육학
수학사 고찰을 통한 교과서의 닮음 정의에 대한 분석과 비판
An Analysis and Criticism on the Definition of the Similarity Concept in Mathematical Texts by Investigating Mathematical History
수학교육학연구 |
20 |
4 |
2010 |
수학교육학
일반화된 지수귀문도의 해를 구하는 방법에 관한 연구
A study on finding solutions to generalized Jisuguimundo(hexagonal tortoise problem)
한국학교수학회논문집 |
14 |
3 |
2011 |
교육학
초등학생을 위한 문제해결 과제로서의 지수귀문도의 해결 방안 연구
A Study on Making Jisuguimundo as a Problem Solving Task for Elementary Students
한국초등수학교육학회지 |
15 |
1 |
2011 |
교육학
The Histories of the Mathematical Concepts of Infinity and Limit in a Three-fold Role
세 가지 역할과 관련된 무한과 극한의 수학사
수학교육학연구 |
20 |
3 |
2010 |
수학교육학
The Histories of the Mathematical Concepts of Infinity and Limit in a Three-fold Role
세 가지 역할과 관련된 무한과 극한의 수학사
수학교육학연구 |
20 |
3 |
2010 |
수학교육학
의사소통 중심의 수학사 기반 수업이 초등학생의 수학적 의사소통과 태도에 미치는 영향
The Influence of Mathematical History-Based Mathematics Teaching on Mathematical Communication and Attitudes of Elementary Students
한국초등수학교육학회지 |
15 |
2 |
2011 |
교육학
