‘졸부’와 ‘불신’의 사회에서의 종교와 정치 그리고 교육
Religion, Politics and Education in Our Distrustful Parvenue's Society
교육철학연구 |
48 |
2010 |
교육학
‘졸부’와 ‘불신’의 사회에서의 종교와 정치 그리고 교육
Religion, Politics and Education in Our Distrustful Parvenue's Society
교육철학연구 |
|
48 |
2010 |
교육학
사회주의 도시와 사적 영역
The Socialist City and the Private Sphere
중소연구 |
36 |
2 |
2012 |
사회과학
5·18 민주화운동에 대한 하나의 실존적 해석: ‘어두운 시대’에 감추어진 ‘악의 평범성’ 문제
A Existential Interpretation of 5·18 Democratic Movement: Understanding of the ‘Banality of Evil’ in ‘Dark Times’
민주주의와 인권 |
11 |
3 |
2011 |
기타사회과학일반
말하기 활성화를 통한 도시발전: 아렌트의 논의와 사례의 시사점
A Search for the Progress of a City through the Revitalization of Speaking: An Interpretation of Several Cases on the Basis of H. Arendt's Argument
국가전략 |
16 |
3 |
2010 |
정치외교학
말하기 활성화를 통한 도시발전: 아렌트의 논의와 사례의 시사점
A Search for the Progress of a City through the Revitalization of Speaking: An Interpretation of Several Cases on the Basis of H. Arendt's Argument
국가전략 |
16 |
3 |
2010 |
정치외교학
한나 아렌트의 ‘사유하는 시민’과 도덕교육적 방법
A Thinking Citizen of Hannah Arendt and Moral Education Method
윤리교육연구 |
28 |
2012 |
윤리교육학
아이히만 재판과 인류에 대한 범죄
The Eichmann Trial and the Crime against Humanity
대동철학 |
51 |
2010 |
철학
아이히만 재판과 인류에 대한 범죄
The Eichmann Trial and the Crime against Humanity
대동철학 |
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51 |
2010 |
철학
오든의 전체주의 비판
W. H. Auden‘s Criticism on Totalitarianism
영미어문학 |
98 |
2011 |
영어와문학
한나 아렌트의 정치철학 속에 내재된 기술철학에 대한 연구: 시민의 정치적 책임을 중심으로
A study on the Philosophy of Technology Inherent in Hannah Arendt’s Political Philosophy: Focusing on Citizens’ Political Responsibility
한국시민윤리학회보 |
23 |
1 |
2010 |
기타사회과학일반
한나 아렌트의 정치철학 속에 내재된 기술철학에 대한 연구: 시민의 정치적 책임을 중심으로
A study on the Philosophy of Technology Inherent in Hannah Arendt’s Political Philosophy: Focusing on Citizens’ Political Responsibility
한국시민윤리학회보 |
23 |
1 |
2010 |
기타사회과학일반
아이히만 구하기 아감벤의 ‘말없는 저항의 형식’에 대한 일고찰
Saving Eichmann Rethinking Bartleby's Resistance in Giorgio Agamben
인문연구 |
65 |
2012 |
기타인문학
한나 아렌트 ‘행위(praxis)’에 대한 고찰 : 초등학교 도덕과 교육에 주는 시사
Contemplation on ‘Action, praxis’ of Hannah Arendt: implications for Moral education in Elementary school
초등도덕교육 |
36 |
2011 |
윤리교육학
한나 아렌트의 ‘정신적 왕래’와 정치적인 것: 정치와 문학예술 사이에서
The Spiritual Correspondences and the Political in Hannah Arendt: Between Politics and the Literary Arts
세계지역연구논총 |
28 |
3 |
2010 |
정치외교학
한나 아렌트의 ‘정신적 왕래’와 정치적인 것: 정치와 문학예술 사이에서
The Spiritual Correspondences and the Political in Hannah Arendt: Between Politics and the Literary Arts
세계지역연구논총 |
28 |
3 |
2010 |
정치외교학
한나 아렌트의 정치사상에 비춰 본 1987년 이후 한국의 참여민주주의
Understanding S. Korea's Participatory Democracy after 1987 onwards with Special Reference to Hannah Arendt's Political Thought
국제정치논총 |
52 |
3 |
2012 |
정치외교학
한나 아렌트의 ‘혁명론’의 시작: 배제된 자들의 관점과 정치적 경험의 회복
The beginning of Hannah Arendt's Thought on Revolution: the standpoint of the excluded and the recovery of political experience
코기토 |
71 |
2012 |
기타인문학
1인 시위와 촛불시위의 정치철학적 의미: 한나 아렌트적 해석
Hannah Arendt’s implications of the one person demonstration and the candlelight demonstrations
민주주의와 인권 |
10 |
3 |
2010 |
기타사회과학일반
1인 시위와 촛불시위의 정치철학적 의미: 한나 아렌트적 해석
Hannah Arendt’s implications of the one person demonstration and the candlelight demonstrations
민주주의와 인권 |
10 |
3 |
2010 |
기타사회과학일반
정치적 행위 주체로서의 여성과 혁명
Women as the subject of political action and Revolution
한국여성철학 |
13 |
2010 |
여성철학
정치적 행위 주체로서의 여성과 혁명
Women as the subject of political action and Revolution
한국여성철학 |
13 |
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2010 |
여성철학
