<맏딸애기노래> 옷차림 형상의 아름다움에 깃든 조형성과 유혹성 - 대구경북지역 자료를 대상으로 -
A Study on Costume Shape of MADTTALAEGI-SONG
우리말글 |
53 |
2011 |
한국어와문학
Methodological Similarity between Traditional Chinese Exegesis and Western Biblical Exegesis
훈고학과 성경 주석학의 방법론적 유사성 연구
신약연구 |
11 |
3 |
2012 |
신약학
동아시아적 법개념론은 가능한가?-이른바 동아시아 법학(East Asian Jurisprudence)의 현재와 미래에 대한 비판적 시론-
East Asian Jurisprudence and the Theory of Li and Fa
법학연구 |
31 |
2010 |
법학교육
동아시아적 법개념론은 가능한가?-이른바 동아시아 법학(East Asian Jurisprudence)의 현재와 미래에 대한 비판적 시론-
East Asian Jurisprudence and the Theory of Li and Fa
법학연구 |
31 |
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2010 |
법학교육
국어 발화의 의미에 대하여
A Study on Meaning of Korean Utterance
한국어 의미학 |
36 |
2011 |
한국어와문학
향찰 ‘皆’ 해독의 변증
A demonstration of the decoding to the character(皆) in Hyangchal
한국언어문학 |
78 |
2011 |
한국어와문학
의미 확립 단계를 이용한 한국어 다의어 교육 방안
A Method of Teaching Korean Polysemy for Foreigner with Divided Step of Meaning
언어학 연구 |
22 |
2012 |
기타언어학
結束性の観点から見た作文指導 ―結束装置による文のつながりを中心に―
‘결속성’의 관점에서 본 작문지도 -‘결속장치’에 의한 문장의 연결을 중심으로-
일본어교육연구 |
23 |
2012 |
일본어교육
문맥 유무에 따른 속담 이해 발달
The Developmental Change of Proverb Comprehension with and without Context
Communication Sciences and Disorders |
16 |
4 |
2011 |
교육학
읽기이해부진 아동의 관용어 유형 및 과제제시 방법에 따른 관용어 이해능력
Comparison of Idiom Comprehension Ability of School-Aged Poor Reading Comprehenders and Typically Developing Peers: the Role of Context, Transparency and Familiarity
특수교육학연구 |
46 |
1 |
2011 |
교육학
스펄전의 해석원리
대학과 선교 |
21 |
2011 |
기타기독교신학
향찰 ‘(-)頓(-)’ 해독의 변증
Demonstration of the Decoding to ‘(-)Don(頓)(-)’ in Hyangchal
언어학 연구 |
19 |
2011 |
기타언어학
wenn-부문장을 포함하지 않는 단문 형식의 비현실적 “조건ㆍ결과문”에 관하여
A Study on the ‘irrealis’-sentences without a wenn-clause
언어와언어학 |
49 |
2010 |
언어학
wenn-부문장을 포함하지 않는 단문 형식의 비현실적 “조건ㆍ결과문”에 관하여
A Study on the ‘irrealis’-sentences without a wenn-clause
언어와언어학 |
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49 |
2010 |
언어학
문맥주의와 ‘문맥’에 관한 고찰
Contextualism and a Reflection on the Notions of ‘Context’
언어과학 |
17 |
3 |
2010 |
언어학
문맥주의와 ‘문맥’에 관한 고찰
Contextualism and a Reflection on the Notions of ‘Context’
언어과학 |
17 |
3 |
2010 |
언어학
부정과 양화사 viel (many) - 독어와 영어의 자료를 중심으로
Bedeutungsanalyse über 'den Quantor viel(many)' und 'die Negation' im Deutschen und im Englischen
독일어문학 |
18 |
3 |
2010 |
독일어와문학
부정과 양화사 viel (many) - 독어와 영어의 자료를 중심으로
Bedeutungsanalyse über 'den Quantor viel(many)' und 'die Negation' im Deutschen und im Englischen
독일어문학 |
18 |
3 |
2010 |
독일어와문학
문맥에서의 viel(many, much), wenig(few)의 의미 분석
Bedeutungsanalyse über ‘viel(many, much)’ und ‘wenig(few)’ im Kontext
열린정신 인문학 연구 |
11 |
1 |
2010 |
기타인문학
문맥에서의 viel(many, much), wenig(few)의 의미 분석
Bedeutungsanalyse über ‘viel(many, much)’ und ‘wenig(few)’ im Kontext
열린정신 인문학 연구 |
11 |
1 |
2010 |
기타인문학
