장애아동 부모의 양육스트레스와 사회적 지지에 관한 연구
A Study on Bringing-Up Stress and Social Support of the Parents of Children with Disabilities
정서·행동장애연구 |
27 |
1 |
2011 |
특수교육
장애유형에 따른 관광제약의 차이 분석 - 지체 · 시각 · 청각 장애를 대상으로 -
A Study on Difference Analysis among the Tourism Constraints of people with the disabilities - Focused on Physical Disability, Visual Disability, and Hearing Disability -
관광연구논총 |
23 |
1 |
2011 |
기타관광학
장애유형별 장애아동과 어머니 특성이 장애 아동 어머니의 스트레스에 미치는 영향
Influence of the characteristics of children with disabilities and their mothers on the stress of the mothers of the children by four categories of the disabilities
특수아동교육연구 |
13 |
2 |
2011 |
교육학
마인드맵을 활용한 독서 일기 지도가 지체장애 초등학생의 쓰기 능력과 태도에 미치는 효과
The Effect of Reading Diary Using Mind Map on Writing Skills and Attitude of Elementary Students with Physical Disabilities
특수아동교육연구 |
14 |
1 |
2012 |
교육학
지체장애 학생의 통합교육에 대한 연구동향 및 지원방안
Inclusive Education of Students with Physical Disabilities: Research Trend and Support Strategies
특수교육 |
9 |
3 |
2010 |
특수교육
지체장애 학생의 통합교육에 대한 연구동향 및 지원방안
Inclusive Education of Students with Physical Disabilities: Research Trend and Support Strategies
특수교육 |
9 |
3 |
2010 |
특수교육
최근 10년간 미국 지체장애연구 경향 분석
The Analysis of American Studies about Physical Disabilities during the last 10 years
지체.중복.건강장애연구 |
53 |
2 |
2010 |
교육학
최근 10년간 미국 지체장애연구 경향 분석
The Analysis of American Studies about Physical Disabilities during the last 10 years
지체.중복.건강장애연구 |
53 |
2 |
2010 |
교육학
지체장애학교 교사의 학생지도실태 및 교사재교육 심화교육과정에 대한 인식 연구
A Study on the Physical Disabled School Teachers' Teaching Status and Recognition toward In-Service Program
지체.중복.건강장애연구 |
53 |
2 |
2010 |
교육학
지체장애학교 교사의 학생지도실태 및 교사재교육 심화교육과정에 대한 인식 연구
A Study on the Physical Disabled School Teachers' Teaching Status and Recognition toward In-Service Program
지체.중복.건강장애연구 |
53 |
2 |
2010 |
교육학
지체장애인의 자서전을 통해 살펴본 장애극복 요인에 관한 고찰
A contemplation of factors for overcoming disability by exploring autobiography of people with physical disabilities
지체.중복.건강장애연구 |
53 |
1 |
2010 |
교육학
지체장애인의 자서전을 통해 살펴본 장애극복 요인에 관한 고찰
A contemplation of factors for overcoming disability by exploring autobiography of people with physical disabilities
지체.중복.건강장애연구 |
53 |
1 |
2010 |
교육학
지체장애 중학생과 일반 중학생의 과학탐구활동에 대한 교사와 학생의 실태 인식 및 요구 비교
A comparative investigation on the status and needs about science inquiry activities of science teacher and students in physically challenged school and ordinary middle school
특수교육저널:이론과 실천 |
13 |
1 |
2012 |
교육학
지체장애 아동을 위한 필기보조기구 디자인 연구
A Study on the Design of Writing Instruments for Children with Crippled Disorder
Journal of Integrated Design Research |
10 |
3 |
2011 |
기타디자인
지체장애 학생의 문해 교육: 국내 연구의 경향
Teaching students with physical disabilities to literacy : A review of the literature
지체.중복.건강장애연구 |
53 |
3 |
2010 |
교육학
지체장애 학생의 문해 교육: 국내 연구의 경향
Teaching students with physical disabilities to literacy : A review of the literature
지체.중복.건강장애연구 |
53 |
3 |
2010 |
교육학
지체장애학교 학생의 신체적 자아개념 분석
Analysis on physical self Concept of Students with Physical Disabilities
특수교육저널:이론과 실천 |
11 |
4 |
2010 |
교육학
지체장애학교 학생의 신체적 자아개념 분석
Analysis on physical self Concept of Students with Physical Disabilities
특수교육저널:이론과 실천 |
11 |
4 |
2010 |
교육학
지체장애학교 사회과 교육과정에 관한 운영의 실태 및 교사의 인식
A Survey on Current Status and Teacher’s Perception of Social Studies Curriculum for Students with Physical Disabilities
특수교육저널:이론과 실천 |
12 |
3 |
2011 |
교육학
