교육과정 문서에 나타난 국제교육의 관점과 개념 분석 ― 영국 국가교육과정 지침을 중심으로 ―
An analysis on perspectives and concepts of global education in curriculum document: with reference to national curriculum in the UK
교육문제연구 |
37 |
2010 |
교육학
교육과정 문서에 나타난 국제교육의 관점과 개념 분석 ― 영국 국가교육과정 지침을 중심으로 ―
An analysis on perspectives and concepts of global education in curriculum document: with reference to national curriculum in the UK
교육문제연구 |
|
37 |
2010 |
교육학
일본의 다문화교육 지원체제에 관한 연구
日本における多文化教育と支援体制
한국일본교육학연구 |
15 |
1 |
2010 |
기타교육학
일본의 다문화교육 지원체제에 관한 연구
日本における多文化教育と支援体制
한국일본교육학연구 |
15 |
1 |
2010 |
기타교육학
다문화시대의 한국과 호주의 국제이해교육 특성과 과제
A Study on Characteristics and Development of Education for International Understanding(EIU) in the Republic of Korea and Australia in the Multi-cultural Era
비교교육연구 |
21 |
1 |
2011 |
교육학
가정과교육에서의 개정 교육과정의 과제와 방향 -2007년 개정 교육과정에 따른 7학년 교과서 분석 결과를 기초로-
nhancing Multicultural Education in the Context of the 2007 Revised Home Economics Education Curriculum -Based on the Analysis of 7th Grade Course Book-
한국가정과교육학회지 |
22 |
2 |
2010 |
교육학
가정과교육에서의 개정 교육과정의 과제와 방향 -2007년 개정 교육과정에 따른 7학년 교과서 분석 결과를 기초로-
nhancing Multicultural Education in the Context of the 2007 Revised Home Economics Education Curriculum -Based on the Analysis of 7th Grade Course Book-
한국가정과교육학회지 |
22 |
2 |
2010 |
교육학
학교의 국제이해 교육과정에 대한 탈식민주의적 비평
Postcolonialism and critical review of education for international understanding in Korea
교육과정연구 |
28 |
3 |
2010 |
교육학
학교의 국제이해 교육과정에 대한 탈식민주의적 비평
Postcolonialism and critical review of education for international understanding in Korea
교육과정연구 |
28 |
3 |
2010 |
교육학
세계시민교육 교육과정의 보편적 핵심 요소와 한국적 특수성에 대한 고찰
A Theoretical Discussion on Universal Core Elements and Korean Distinctiveness in Global Citizenship Education
한국교육 |
37 |
2 |
2010 |
교육학
세계시민교육 교육과정의 보편적 핵심 요소와 한국적 특수성에 대한 고찰
A Theoretical Discussion on Universal Core Elements and Korean Distinctiveness in Global Citizenship Education
한국교육 |
37 |
2 |
2010 |
교육학
국제이해교육의 매개체로서 지리교과서의 서술구조 및 내용 분석 - 중학교 1학년 사회 교과서의 『지역마다 다른 문화』 단원을 중심으로 -
A Critical Analysis of Structure and Contents of Geography Textbook as Medium of International Understanding Education - In the 7th Grade's Social Studies Textbooks -
한국지리환경교육학회지 |
18 |
3 |
2010 |
지리학
국제이해교육의 매개체로서 지리교과서의 서술구조 및 내용 분석 - 중학교 1학년 사회 교과서의 『지역마다 다른 문화』 단원을 중심으로 -
A Critical Analysis of Structure and Contents of Geography Textbook as Medium of International Understanding Education - In the 7th Grade's Social Studies Textbooks -
한국지리환경교육학회지 |
18 |
3 |
2010 |
지리학
국제이해교육 교원양성 교육과정에 대한 초‧중등 예비 교사들의 인식 분석
An Analysis On Prospective Teachers' Perception About Education For International Understanding
한국교원교육연구 |
27 |
4 |
2010 |
교육학
국제이해교육 교원양성 교육과정에 대한 초‧중등 예비 교사들의 인식 분석
An Analysis On Prospective Teachers' Perception About Education For International Understanding
한국교원교육연구 |
27 |
4 |
2010 |
교육학
중등 예비교사를 위한 국제이해교육 과목의 e-티칭 포트폴리오 개발 및 적용
Development and Implementation of e-Teaching Portfolio in International Understanding Education for Secondary Pre-service Teachers
컴퓨터교육학회 논문지 |
14 |
5 |
2011 |
교육학
