플라톤 대화편에 나타난 문답법의 윤리적 의미와 ‘감정’의 문제
Die ethische Bedeutung der Dialektik und das Problem des Gefühls in Platonischen Dialogen
동서철학연구 |
55 |
2010 |
철학
플라톤 대화편에 나타난 문답법의 윤리적 의미와 ‘감정’의 문제
Die ethische Bedeutung der Dialektik und das Problem des Gefühls in Platonischen Dialogen
동서철학연구 |
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55 |
2010 |
철학
인격과 스캔들-임종국의 역사서술과 민족주의
Personality and Scandal - Im Jongkuk' hisorical description and nationalism
민족문화연구 |
56 |
2012 |
기타인문학
아리스토텔레스의 비극론에 나타난 ‘감정의 카타르시스(catharsis)’의 다양한 의미
The Various Meanings of ‘Catharsis of the Emotion’ in Aristotle’s Theory of Tragedy
인문학연구 |
38 |
4 |
2011 |
기타인문학
보나벤투라는 천사주의자인가? -보나벤투라 인간학에서 실체적 형상으로서의 영혼 개념 이해-
Bonaventure, est-il angéliste? -la conception de l’ame humaine comme forme substantielle chez Bonaventure-
중세철학 |
16 |
2010 |
철학
보나벤투라는 천사주의자인가? -보나벤투라 인간학에서 실체적 형상으로서의 영혼 개념 이해-
Bonaventure, est-il angéliste? -la conception de l’ame humaine comme forme substantielle chez Bonaventure-
중세철학 |
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16 |
2010 |
철학
상황주의사회심리학과 덕윤리 ― 상황주의적 도전과 실천적 지혜를 통한 덕윤리적 대응을 중심으로 ―
Situationist Social Psychology and Virtue Ethics : Focusing on the Situationist Criticism and Virtue Ethical Responses through Phronesis
철학 |
109 |
2011 |
철학
중등 인성교육의 방향- 도덕과교육의 관점에서-
A Direction of the Character Education in the Middle and High School - From the Pperspective of Moral Subject Education -
윤리연구 |
1 |
77 |
2010 |
학제간연구
중등 인성교육의 방향- 도덕과교육의 관점에서-
A Direction of the Character Education in the Middle and High School - From the Pperspective of Moral Subject Education -
윤리연구 |
1 |
77 |
2010 |
학제간연구
라캉의 정신분석에서 인격 발달과 그 교육적 함의: 자아와 주체 형성 과정을 중심으로
Personality development and educational undertone in Jacques Lacan's psychoanalysis: In the central figure of the process of forming self and subject
인격교육 |
5 |
1 |
2011 |
기타교육학
영혼, 생명, 우주 - 1910년대, 제1차 세계대전의 충격과 '죽음'의 극복 -
The Individualized Form of Modern Time and Space — The Concepts of Spirit, Life, Universe in 1910s’ Korea—
개념과 소통 |
7 |
2011 |
역사학
예수 그리스도의 삶과 가르침을 통해 본 교사의 인격적 권위 고찰
A Study on Personal Authority of Teachers through the Life and Teaching of Jesus Christ
한국교육학연구 |
16 |
3 |
2010 |
교육학
예수 그리스도의 삶과 가르침을 통해 본 교사의 인격적 권위 고찰
A Study on Personal Authority of Teachers through the Life and Teaching of Jesus Christ
한국교육학연구 |
16 |
3 |
2010 |
교육학
‘교양’, 식민화된 제국국민 그 계층 질서의 척도 -한설야의 「대륙」
‘Liberal’, the Colonized People in the Measure of the Hierarchy Order -Seol Ya, Han 「The Continent」
인문과학연구논총 |
33 |
2012 |
기타인문학
도덕과 교육에 ‘치료’ 개념 도입을 위한 시론
An Exploratory Study for Introduction of 'Cure' in Moral Education
도덕윤리과교육 |
35 |
2012 |
교육학
문방사우의 교육문화적 의의
The educational and cultural significances of the four precious things of the study(文房四友)
한국사상과 문화 |
51 |
2010 |
한국어와문학
문방사우의 교육문화적 의의
The educational and cultural significances of the four precious things of the study(文房四友)
한국사상과 문화 |
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51 |
2010 |
한국어와문학
후설에서의 습관성 개념
Habitualität bei Edmund Husserl
현상학과 현대철학 |
44 |
2010 |
철학
후설에서의 습관성 개념
Habitualität bei Edmund Husserl
현상학과 현대철학 |
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44 |
2010 |
철학
생명의 원리에서 인격의 중심에로―서양철학적 관점에서 본 영혼론-
From “Principle of Life” to “Center of Persona” - The Western Philosophy on Soul -
가톨릭신학과사상 |
67 |
2011 |
가톨릭신학
영혼의 불멸성과 육체의 부활이 인격에 대해 지니는 의미 －토마스 아퀴나스의 작품들을 중심으로－
The Incorruptibility of the Soul, the Resurrection of the Body, and the Concept of the ‘Person’ in the Works of Thomas Aquinas
철학사상 |
43 |
2012 |
철학
카롤 보이티와(Karol Wojtyla)의 인간 이해와 도덕·윤리과 교육에의 함의
Karol Wojtyla's Anthropological Reflection and its Implication to Moral Education
윤리교육연구 |
21 |
2010 |
윤리교육학
카롤 보이티와(Karol Wojtyla)의 인간 이해와 도덕·윤리과 교육에의 함의
Karol Wojtyla's Anthropological Reflection and its Implication to Moral Education
윤리교육연구 |
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21 |
2010 |
윤리교육학
가톨릭 학교의 전인교육 사명에 대한 고찰
Mission of Education for the Whole Person in Catholic Schools
가톨릭철학 |
17 |
2011 |
철학
비판적 공감의 종교학 — 종교와 마음, 그리고 ‘자살’을 중심으로 —
The Implication of Critical Empathy in Religious Studies — Special Reference to Religion, Personal Mind, and “Suicide” —
종교연구 |
66 |
2012 |
종교학
인격에 대해 영혼-육체의 통일성이 지니는 의미 －토마스 아퀴나스의 작품들을 중심으로－
The Unity of Human Soul and Body and its Importance for Understanding the “Human Person”
철학사상 |
35 |
2010 |
철학
인격에 대해 영혼-육체의 통일성이 지니는 의미 －토마스 아퀴나스의 작품들을 중심으로－
The Unity of Human Soul and Body and its Importance for Understanding the “Human Person”
철학사상 |
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35 |
2010 |
철학
교정시설 내 인성교육(人性敎育) 수용과정 고찰: 수형자 정신교육에서 인성교육으로의 변화과정을 중심으로
A study on the practical process of character education in correctional institutions: Focused on the transition from transformation program to character education of prisoners
인격교육 |
5 |
1 |
2011 |
기타교육학
이광수 소설에 나타난 ‘인격’과 그 주체 표상 - <흙>을 중심으로 -
Personality represented in the novel of Lee, Gwangsoo and its Subject Symbol
동악어문학 |
56 |
2011 |
한국어와문학
막스 셸러의 총체인격(Gesamtperson) 소고
A Study on Max Scheler's Gesamtperson
철학논총 |
65 |
3 |
2011 |
철학
셸러(M. Scheler)의 인격 모범과 도덕교사의 역할
M. Scheler's 'Person Vorbild' and Roles of Moral Education Teacher
윤리교육연구 |
25 |
2011 |
윤리교육학
인격 재형성을 위한 신학교육의 방향
A Study on Reshaping Theological Education for Personality
기독교교육 논총 |
27 |
2011 |
기독교교육
현상학적 심리학자의 인간관을 통한 인격 연구
A Study on Person(獨) in Phenomenological Psychologist's Human Being-Understanding
철학논총 |
61 |
3 |
2010 |
철학
현상학적 심리학자의 인간관을 통한 인격 연구
A Study on Person(獨) in Phenomenological Psychologist's Human Being-Understanding
철학논총 |
61 |
3 |
2010 |
철학
교육학적 인격개념과 학교교육: 한국 학교교육의 현실에 대한 교육학적 성찰과 제안
Der pädagogische charakterbegriff und die menschenbildung in der schule: Eine pädagogische reflexion und ein vorschlag für die schulerziehung in Korea
인격교육 |
6 |
1 |
2012 |
기타교육학
인격교육 연구방법 소고: 질적 연구를 중심으로
A study on the methodology of Saramdaum Education: Focused on qualitative research method
인격교육 |
4 |
1 |
2010 |
기타교육학
인격교육 연구방법 소고: 질적 연구를 중심으로
A study on the methodology of Saramdaum Education: Focused on qualitative research method
인격교육 |
4 |
1 |
2010 |
기타교육학
인격교육과 인권교육의 영역 확장을 통한 홀리스틱 융합
Enlarging Domain of Character Education & Human-Right Education and Their Holistic Amalgamation
홀리스틱융합교육연구 |
14 |
1 |
2010 |
교육철학/사상
인격교육과 인권교육의 영역 확장을 통한 홀리스틱 융합
Enlarging Domain of Character Education & Human-Right Education and Their Holistic Amalgamation
홀리스틱융합교육연구 |
14 |
1 |
2010 |
교육철학/사상
헤겔 『법철학』에서 인격체(Person)의 의미
Die Person in Hegels Philosophie des Rechts
철학논총 |
61 |
3 |
2010 |
철학
헤겔 『법철학』에서 인격체(Person)의 의미
Die Person in Hegels Philosophie des Rechts
철학논총 |
61 |
3 |
2010 |
철학
