초․중등 영어교사 관점에서 본 장기 심화연수 프로그램의 효과
영어교육 |
65 |
2 |
2010 |
영어와문학
초․중등 영어교사 관점에서 본 장기 심화연수 프로그램의 효과
영어교육 |
65 |
2 |
2010 |
영어와문학
Analytic Profiling of Speech Acts between NNESTs and NESTs
언어연구 |
27 |
4 |
2012 |
언어학
영어 협력수업에서 한국인 교사와 원어민 교사의 역할 양상 연구
A Native English-Speaking Teacher's and a Korean Teacher's Roles in the Co-teaching Classroom
교육문화연구 |
17 |
1 |
2011 |
기타교육학
영어수업능력 향상을 위한 사이버형 영어교사 심화연수 효과 연구
Studying on the Effective Cyber IIETTP for Enhancing Teaching Skills
현대영어영문학 |
55 |
2 |
2011 |
영어와문학
협동수업에서 내국인 영어교사의 수행에 관한 원어민 영어보조교사의 인식 연구
Guest English teachers’ perceptions regarding Korean English teachers’ practices during team teaching classes
Foreign Languages Education |
17 |
3 |
2010 |
언어학
협동수업에서 내국인 영어교사의 수행에 관한 원어민 영어보조교사의 인식 연구
Guest English teachers’ perceptions regarding Korean English teachers’ practices during team teaching classes
Foreign Languages Education |
17 |
3 |
2010 |
언어학
교수법, 영어로 진행하는 영어수업, 원어민 교사 및 수준별 수업을 중심으로 살펴본 초등 영어교육 실태
The realities of elementary English education in teaching methods, TEE, native English teachers, and differentiated classes
영어교과교육 |
9 |
3 |
2010 |
영어교육
교수법, 영어로 진행하는 영어수업, 원어민 교사 및 수준별 수업을 중심으로 살펴본 초등 영어교육 실태
The realities of elementary English education in teaching methods, TEE, native English teachers, and differentiated classes
영어교과교육 |
9 |
3 |
2010 |
영어교육
COLT 수업관찰 분석법을 통한 학교 현장의 의사소통중심 영어 수업 분석
영어어문교육 |
16 |
3 |
2010 |
영어와문학
COLT 수업관찰 분석법을 통한 학교 현장의 의사소통중심 영어 수업 분석
영어어문교육 |
16 |
3 |
2010 |
영어와문학
교수법, 영어로 진행하는 영어수업, 원어민 교사 및 수준별 수업을 중심으로 살펴본 초등 영어교육 실태
The realities of elementary English education in teaching methods, TEE, native English teachers, and differentiated classes
영어교과교육 |
9 |
3 |
2010 |
영어교육
교수법, 영어로 진행하는 영어수업, 원어민 교사 및 수준별 수업을 중심으로 살펴본 초등 영어교육 실태
The realities of elementary English education in teaching methods, TEE, native English teachers, and differentiated classes
영어교과교육 |
9 |
3 |
2010 |
영어교육
COLT 수업관찰 분석법을 통한 학교 현장의 의사소통중심 영어 수업 분석
영어어문교육 |
16 |
3 |
2010 |
영어와문학
COLT 수업관찰 분석법을 통한 학교 현장의 의사소통중심 영어 수업 분석
영어어문교육 |
16 |
3 |
2010 |
영어와문학
Korean Professor and Student Perceptions of the Efficacy of English-Medium Instruction
언어연구 |
28 |
3 |
2011 |
언어학
Perception on the Teachers’ Use of English Only in Korean EFL Classrooms
언어연구 |
26 |
4 |
2011 |
언어학
예비 영어 교사의 영어 수업 진행 능력 평가를 위한 평가 도구 개발 연구: 신뢰도․타당도․문항의 질 검증
Developing a rubric to evaluate Korean English pre-service teachers' performance for teaching English in English: Testing reliability, validity, and quality of items.
Foreign Languages Education |
19 |
3 |
2012 |
언어학
초등 TEE 수업에 대한 학습자 호감도, 불안감 및 학습 동기가 학생이 인식하는 학업 성취도에 미치는 영향
The influence of elementary school students’ interest, language anxiety, and English learning motivation about TEE class on the students’ perceived English learning achievement
초등영어교육 |
18 |
1 |
2012 |
영어교육
초등학교 영어수업 분석을 통한 영어로 진행하는 영어수업(TEE) 평가도구의 적용가능성 연구
A study of applicability of the Teaching English in English(TEE) assessment tool through an analysis of the elementary school level English class
초등영어교육 |
17 |
2 |
2011 |
영어교육
초등 TEE 수업에 대한 학습자 호감도, 불안감 및 학습 동기가 학생이 인식하는 학업 성취도에 미치는 영향
The influence of elementary school students’ interest, language anxiety, and English learning motivation about TEE class on the students’ perceived English learning achievement
초등영어교육 |
18 |
1 |
2012 |
영어교육
영어로 진행하는 영어수업(TEE)을 실행하는 중등교사의 수업 동기와 방법
영어교육연구 |
23 |
3 |
2011 |
영어와문학
영어로 진행하는 영어 수업의 평가 요소에 관한 연구
A study on the development of the classroom assessment tool for teaching English in English
초등영어교육 |
17 |
1 |
2011 |
영어교육
영어로 진행하는 초등영어 수업평가 도구 개발
A study of developing a primary TEE evaluation tool
초등영어교육 |
17 |
1 |
2011 |
영어교육
TETE 수업에 대한 교사와 학생의 인식에 영향을 미치는 변인 탐색
Studies in English Education |
15 |
1 |
2010 |
영어교육
TETE 수업에 대한 교사와 학생의 인식에 영향을 미치는 변인 탐색
Studies in English Education |
15 |
1 |
2010 |
영어교육
Pre-service teachers' English in the TEE classroom: Error analysis and perceived ideal ratio of L1/L2 use
현대영미어문학 |
28 |
1 |
2010 |
영어와문학
Pre-service teachers' English in the TEE classroom: Error analysis and perceived ideal ratio of L1/L2 use
현대영미어문학 |
28 |
1 |
2010 |
영어와문학
중학교 수준별 TEE 수업에서 수업활동과 교사발화의 차이
응용언어학 |
27 |
1 |
2011 |
언어학
Korean university students’ perceptions about native and non-native English speaking teachers in TEE courses
영어어문교육 |
17 |
3 |
2011 |
영어와문학
중학교 수준별 TEE 수업에서 수업활동과 교사발화의 차이
응용언어학 |
27 |
1 |
2011 |
언어학
인문계 고등학교 TEE 수업의 효율성: 학습자의 흥미 및 영어 말하기 불안감 변화를 중심으로
A Study on Students’ Interest and Anxiety Changes in TEE Classes.
영어영문학연구 |
38 |
1 |
2012 |
영어와문학
A Practical Approach to TEE through CLT
신영어영문학 |
48 |
2011 |
영어와문학
Developing a Guidebook for Teaching English in English
영어영문학연구 |
36 |
4 |
2010 |
영어와문학
Developing a Guidebook for Teaching English in English
영어영문학연구 |
36 |
4 |
2010 |
영어와문학
영어로 진행하는 영어수업(TEE)을 실행하는 중등교사의 수업 동기와 방법
영어교육연구 |
23 |
3 |
2011 |
영어와문학
Attitudes of Learners, NESTs, & Korean NNESTs toward Teaching English in English (TEE) in Korea
영어어문교육 |
16 |
2 |
2010 |
영어와문학
Attitudes of Learners, NESTs, & Korean NNESTs toward Teaching English in English (TEE) in Korea
영어어문교육 |
16 |
2 |
2010 |
영어와문학
‘영어로 진행하는 영어교육’의 실태분석과 개선방안 모색
Research on the State of ‘Teaching English through English (TEE)’ and Suggested Improvements
언어학 연구 |
18 |
2010 |
기타언어학
‘영어로 진행하는 영어교육’의 실태분석과 개선방안 모색
Research on the State of ‘Teaching English through English (TEE)’ and Suggested Improvements
언어학 연구 |
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18 |
2010 |
기타언어학
