The Effectiveness of a Time Delay Procedure along with the Learn Unit on the Acquisition of Matching Pictures to Three Dimensional Objects for Three Children with Autism
학습습득단위 (Learn Unit)와 함께 사용된 시간지연절차(Time Delay Procedure)가 세 명의 자폐아동들이 사진과 삼차원의 물건을 시각적으로 인식하고, 매치 시키는 능력을 향상시키는 데 미치는 효과
특수교육연구 |
19 |
1 |
2012 |
특수교육
무게감 있는 조끼(weighted vest)의 착용이 취학 전 자폐성 장애 아동의 일상생활활동에 미치는 효과
Effects of a Weighted Vest on Activity of Daily Living in Preschoolers with Autism
자폐성장애연구 |
10 |
1 |
2010 |
특수교육
무게감 있는 조끼(weighted vest)의 착용이 취학 전 자폐성 장애 아동의 일상생활활동에 미치는 효과
Effects of a Weighted Vest on Activity of Daily Living in Preschoolers with Autism
자폐성장애연구 |
10 |
1 |
2010 |
특수교육
Inclusive Creative Dance for Children with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) and Autism Spectrum Disorders (ASD)
주의력결핍 과잉행동장애 아동과 자폐아동을 포함하는 창작무용 교육
Journal of exercise rehabilitation |
8 |
3 |
2012 |
건강/재활심리
로봇과 자폐 아동의 상호작용에 관한 실험 연구
Experimental Research of Interactions Between Children with Autism and Robots
정서·행동장애연구 |
26 |
2 |
2010 |
특수교육
로봇과 자폐 아동의 상호작용에 관한 실험 연구
Experimental Research of Interactions Between Children with Autism and Robots
정서·행동장애연구 |
26 |
2 |
2010 |
특수교육
가정과 학교의 협력을 통한멀티미디어 상황이야기 중재가 자폐 아동의 문제행동과 수업참여행동에 미치는 영향
The Effects of Multimedia Social Story Intervention with Family-School Collaboration on the Problem Behaviors and On-Task Behaviors of Children with Autism
특수교육 |
11 |
2 |
2012 |
특수교육
로봇과 상호작용을 통한 자폐성 아동의 반응 연구
The Reaction of Children Labeled with Autism Through Interactions with Robot
정서·행동장애연구 |
26 |
1 |
2010 |
특수교육
로봇과 상호작용을 통한 자폐성 아동의 반응 연구
The Reaction of Children Labeled with Autism Through Interactions with Robot
정서·행동장애연구 |
26 |
1 |
2010 |
특수교육
자폐성 장애아동의 어머니 민감성에 영향을 주는 정서와 유발변인에 대한 질적 분석
A Qualitative Study on Emotions and Factors Affecting Maternal Sensitivity in Children with Autism
정서·행동장애연구 |
27 |
3 |
2011 |
특수교육
창작곡을 활용한 음악치료 프로그램이 자폐성 아동의 의사소통 능력에 미치는 영향
A Study on the Effect of Created-Music Therapy on the Communicative Competence of Autistic Children
예술심리치료연구 |
8 |
1 |
2012 |
특수교육
통합예술치료 프로그램이 자폐아의 부적응 행동과 사회적 상호작용에 미치는 영향
Integration Arts Therapy Program and Its Effect on Behavioral Maladjustment and Social Interaction of Autistic Children
예술심리치료연구 |
7 |
1 |
2011 |
특수교육
비디오 자기모델링 중재가 자폐아동의 자발적 인사하기에 미치는 효과
The Effect of Video Self-modeling on Voluntary Greeting skills of Children with Autism
특수아동교육연구 |
12 |
3 |
2010 |
교육학
비디오 자기모델링 중재가 자폐아동의 자발적 인사하기에 미치는 효과
The Effect of Video Self-modeling on Voluntary Greeting skills of Children with Autism
특수아동교육연구 |
12 |
3 |
2010 |
교육학
신체놀이 활동을 통한 자폐아동과 어머니의 상호작용에 관한 사례연구
Improving Child-parent Interaction Autistic Children's Through Playing the Body Games: A Case Study
발달장애연구 |
14 |
1 |
2010 |
특수교육
신체놀이 활동을 통한 자폐아동과 어머니의 상호작용에 관한 사례연구
Improving Child-parent Interaction Autistic Children's Through Playing the Body Games: A Case Study
발달장애연구 |
14 |
1 |
2010 |
특수교육
초등학교 자폐성 장애아동 부모의 부모교육 요구 내용에 대한 연구
A Study on the Needs of a Parent Education for Elementary School Children with Autism
정서·행동장애연구 |
26 |
1 |
2010 |
특수교육
초등학교 자폐성 장애아동 부모의 부모교육 요구 내용에 대한 연구
A Study on the Needs of a Parent Education for Elementary School Children with Autism
정서·행동장애연구 |
26 |
1 |
2010 |
특수교육
자폐성 장애아동의 그림교환 의사소통 체계(PECS)에 관한 단일대상연구의 동향: 1990년～2011년
The Trend of Single Subject Research on the Picture Exchange Communication System(PECS) of Children with Autistic Disorders: Existing Studies for the years 1990 to 2011
정서·행동장애연구 |
28 |
1 |
2012 |
특수교육
자폐성 장애 아동의 통합교육에 대한 예비초등교사의 인식
A Study on Recognition of Preliminary Elementary School Teachers on Inclusive Education of Children With Autism Spectrum Disorders
자폐성장애연구 |
11 |
2 |
2011 |
특수교육
자폐 아동의 선호자극 선별을 위한 통합자극 로봇의 개발
Development of an Integrated Stimuli Robot for the Selection of the Preferred Stimuli of Children with Autism Spectrum Disorders
특수교육재활과학연구 |
50 |
2 |
2011 |
기타사회과학
모방과 반영 기법을 적용한 즉흥연주 중심의 음악치료가 자폐아동의 상동행동에 미치는 영향
The Effects of Music Therapy Based on an Improvisation Program Using Imitation and Reflection Techniques on the Stereotyped Behavior of Autistic Children
발달장애연구 |
15 |
3 |
2011 |
특수교육
자기진술을 활용한 심리운동중재가 자폐성장애 아동의 운동모방 및 자발적 언어행동에 미치는 효과
The Effects of Psychomotor Intervention using Self-Talk on the Motor Imitation and the Spontaneous Language Behavior of Children with Autistic Spectrum Disorders
특수교육저널:이론과 실천 |
13 |
1 |
2012 |
교육학
자폐 아동의 분노 발작 행동과 의사소통 능력의 관계에 대한 종단 연구
A Longitudinal Study of the Relationship between Temper Tantrums and Communication Skills in Autistic Children
자폐성장애연구 |
10 |
1 |
2010 |
특수교육
자폐 아동의 분노 발작 행동과 의사소통 능력의 관계에 대한 종단 연구
A Longitudinal Study of the Relationship between Temper Tantrums and Communication Skills in Autistic Children
자폐성장애연구 |
10 |
1 |
2010 |
특수교육
반려견과의 놀이활동이 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용에 미치는 영향
The Influences of Play Activities with Companion Dog on the Social Interaction of Children with Autism Spectrum Disorders
정서·행동장애연구 |
27 |
3 |
2011 |
특수교육
