우리나라 고등학교 유형에 따른 쓰기 동기 구성 요인 분석
An Analysis of Writing Motivation Constructs According to the Type of High School in Korea
청람어문교육 |
42 |
2010 |
국어교육
우리나라 고등학교 유형에 따른 쓰기 동기 구성 요인 분석
An Analysis of Writing Motivation Constructs According to the Type of High School in Korea
청람어문교육 |
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42 |
2010 |
국어교육
대학생들의 쓰기 동기 구성요인 분석
The Writing Motivation Constructs of University Students
배달말 |
46 |
2010 |
한국어와문학
대학생들의 쓰기 동기 구성요인 분석
The Writing Motivation Constructs of University Students
배달말 |
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46 |
2010 |
한국어와문학
중학생의 쓰기성취목표지향성, 쓰기효능감 및 쓰기능력 관계 분석
Relation between writing achievement goal orientations and writing ability of middle school students: The mediating effect of writing self-efficacy
교육심리연구 |
26 |
2 |
2012 |
교육학
과학고 학생들의 쓰기 동기 구성요인 분석
The Writing Motivation Constructs of Science High School Students
국어교육 |
132 |
2010 |
한국어와문학
과학고 학생들의 쓰기 동기 구성요인 분석
The Writing Motivation Constructs of Science High School Students
국어교육 |
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132 |
2010 |
한국어와문학
쓰기 태도 및 쓰기 효능감 발달 연구－6학년에서 10학년 학생들을 대상으로－
The Developmental Aspects on Attitude toward Writing and Writing Self-Efficacy －Focused on the 6th to 10th grade students－
국어교육학연구 |
37 |
2010 |
한국어와문학
쓰기 태도 및 쓰기 효능감 발달 연구－6학년에서 10학년 학생들을 대상으로－
The Developmental Aspects on Attitude toward Writing and Writing Self-Efficacy －Focused on the 6th to 10th grade students－
국어교육학연구 |
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37 |
2010 |
한국어와문학
고등학생의 쓰기 효능감과 서술형 및 논술형 평가 결과의 상관관계 －고등학교 2학년 문학 과목을 중심으로－
A Study on the Correlation between High School Students’ Writing Self-efficacy, and Descriptive Type and Essay Type Assessment Outcome
국어교육학연구 |
44 |
2012 |
한국어와문학
고등학생의 쓰기 효능감 및 쓰기 결과 기대, 글 점수 간의 상관관계 분석
A Study on the Correlation Between High School Students’ Writing Self-efficacy, Writing Outcome Expectancy and Writing Score
국어교육학연구 |
40 |
2011 |
한국어와문학
