도식을 활용한 표상전략이 수학학습부진학생의 곱셈과 나눗셈 문장제 문제해결에 미치는 효과
The Effects of Schema-Based Representation Strategy In Multiplication And Division For Students With Mathematical Difficulties
학습장애연구 |
7 |
3 |
2010 |
교육학
도식을 활용한 표상전략이 수학학습부진학생의 곱셈과 나눗셈 문장제 문제해결에 미치는 효과
The Effects of Schema-Based Representation Strategy In Multiplication And Division For Students With Mathematical Difficulties
학습장애연구 |
7 |
3 |
2010 |
교육학
수학 학습부진 학생의 수학 학습 성취도 향상을 위한 5분 테스트 활용의 효과
A study on the effect that five-minute tests influence low level students' mprovement of their assessment in mathematics
한국학교수학회논문집 |
14 |
4 |
2011 |
교육학
