미술교육과 테크놀로지: 비평적 교수법을 위하여
Technology in Art Education for Critical Pedagogy
미술과 교육 |
11 |
1 |
2010 |
미술이론
미술교육과 테크놀로지: 비평적 교수법을 위하여
Technology in Art Education for Critical Pedagogy
미술과 교육 |
11 |
1 |
2010 |
미술이론
Multimodal Meaning-Making and Cross-Cultural Communication
다양태적 의미생산과 문화간 커뮤니케이션
글로벌문화콘텐츠 |
7 |
2011 |
기타인문학
대학교육과정 분석을 통한 미적소양교육의 재개념화
Redefinition of Cultivation of Aesthetic Attainments through Analysis of University Curriculum
미술교육논총 |
24 |
1 |
2010 |
미술
대학교육과정 분석을 통한 미적소양교육의 재개념화
Redefinition of Cultivation of Aesthetic Attainments through Analysis of University Curriculum
미술교육논총 |
24 |
1 |
2010 |
미술
미술교육에서 하이퍼텍스트를 활용한 텍스트 읽고 쓰기의 적용
A Study on Pedagogy for Reading and Writing Text through Hypertext
미술과 교육 |
11 |
2 |
2010 |
미술이론
미술교육에서 하이퍼텍스트를 활용한 텍스트 읽고 쓰기의 적용
A Study on Pedagogy for Reading and Writing Text through Hypertext
미술과 교육 |
11 |
2 |
2010 |
미술이론
전자매체 시대 그림책의 ‘그림 쓰기’와 ‘글 그리기’ - 아이코노텍스트 중심으로 살펴본 박연철의 창작 그림책들 -
‘Writing pictures’ and ‘Drawing words’ in Picturebooks - An iconotext-based analysis of Park Yeon-Chul’s works-
인문콘텐츠 |
17 |
2010 |
기타인문학
전자매체 시대 그림책의 ‘그림 쓰기’와 ‘글 그리기’ - 아이코노텍스트 중심으로 살펴본 박연철의 창작 그림책들 -
‘Writing pictures’ and ‘Drawing words’ in Picturebooks - An iconotext-based analysis of Park Yeon-Chul’s works-
인문콘텐츠 |
|
17 |
2010 |
기타인문학
Conceptualizing Digital Video Literacy to Promote Digital Storytelling
디지털 비디오 문해력을 통한 디지털 스토리텔링: 디지털 비디오 문해력 개념의 도출과 실제
조형교육 |
41 |
2011 |
미술교육
다중지능이론을 활용한 명화감상 활동 프로그램 개발
Development of an Appreciation Activities Program for Famous Paintings using the Multiple Intelligence Theory
교육연구 |
54 |
2012 |
교과교육학
시각적 문해력 향상을 위한 그림책의 그림읽기 전략 연구
A Study on the Strategy for Improving Visual Literacy through Reading Pictures in a PictureBooks
미술교육연구논총 |
30 |
0 |
2011 |
예술교육학
