말뭉치에 나타난 부사 ‘더’와 ‘덜’의 의미 연구
A Corpus-based Approach to Antonymous Relations of Korean degree adverb the(‘more’) and thel(‘less’)
한국어 의미학 |
34 |
2011 |
한국어와문학
어휘 선택과 표현의 효과 - 상하위어를 중심으로 -
Vocabulary selection and expressive effect - Centering on hyponymy -
작문연구 |
10 |
2010 |
한국어와문학
어휘 선택과 표현의 효과 - 상하위어를 중심으로 -
Vocabulary selection and expressive effect - Centering on hyponymy -
작문연구 |
|
10 |
2010 |
한국어와문학
표준어 규정과 표준어 정책에 대하여 -국어 교육의 측면을 중심으로-
A study on the Korean Standard Language Regulation and Policy -focusing on the Korean Standard Language education-
한국학연구 |
33 |
2010 |
기타인문학
표준어 규정과 표준어 정책에 대하여 -국어 교육의 측면을 중심으로-
A study on the Korean Standard Language Regulation and Policy -focusing on the Korean Standard Language education-
한국학연구 |
|
33 |
2010 |
기타인문학
초등 교과서에 나타난 고유어와 한자어 비율에 따른 인식과 의미 분석
A Study on the Meaning Based on the Ratio of Pure-Korean Words and Sino-Korean Words Occurring in Elementary School Textbooks
국어교육학연구 |
44 |
2012 |
한국어와문학
의미망을 활용한 한국어 어휘 교육
An Application of Semantic Network for Korean Language Education.
동악어문학 |
56 |
2011 |
한국어와문학
초등학교 입학 전 다문화가정 자녀를 위한 학습도구어 선정 및 교육
이중언어학 |
44 |
2010 |
언어학
초등학교 입학 전 다문화가정 자녀를 위한 학습도구어 선정 및 교육
이중언어학 |
|
44 |
2010 |
언어학
한자 교수방법의 실제
How to teach Chinese characters effectively
漢字漢文敎育 |
1 |
24 |
2010 |
한문교육
한자 교수방법의 실제
How to teach Chinese characters effectively
漢字漢文敎育 |
1 |
24 |
2010 |
한문교육
동사 ‘걸다’의 인지의미 연구
A Study on the Korean Verb “Geol-Da”’s Cognitive Meaning
한국어 의미학 |
32 |
2010 |
한국어와문학
동사 ‘걸다’의 인지의미 연구
A Study on the Korean Verb “Geol-Da”’s Cognitive Meaning
한국어 의미학 |
32 |
|
2010 |
한국어와문학
교육용 어휘 선정을 위한 단어족 분석 연구
Research of Word Families for Selecting Vocabulary of Korean Education
한말연구 |
29 |
2011 |
한국어와문학
어휘 능력의 성별 · 세대별 차이 연구
Gender and Generation Differences in Lexical Competence
반교어문연구 |
30 |
2011 |
한국어와문학
한자 어휘 교육 전략
A Study of the Strategy of Education on Sino-Korean Words
인문과학 |
46 |
2010 |
기타인문학
한자 어휘 교육 전략
A Study of the Strategy of Education on Sino-Korean Words
인문과학 |
|
46 |
2010 |
기타인문학
한국어 학습자를 위한 양태부사 ‘아마’와 ‘혹시’의 어휘 정보 연구
A Study on the Lexical Information of Modality Adverbs ‘ama’ and ‘hoksi’ for Korean Learners.
한국어학 |
47 |
2010 |
한국어와문학
한국어 학습자를 위한 양태부사 ‘아마’와 ‘혹시’의 어휘 정보 연구
A Study on the Lexical Information of Modality Adverbs ‘ama’ and ‘hoksi’ for Korean Learners.
한국어학 |
47 |
|
2010 |
한국어와문학
작문 교육과 어휘 교육
Teaching Writing and Teaching Vocabulary
국어교육학연구 |
40 |
2011 |
한국어와문학
한국과 일본의 초등 어휘교육 비교 연구 -교육과정을 중심으로-
A Comparative Study on Items Related With Vocabulary Ecucation in Korea-Japan Elementary School
동남어문논집 |
1 |
29 |
2010 |
기타국어학
한국과 일본의 초등 어휘교육 비교 연구 -교육과정을 중심으로-
A Comparative Study on Items Related With Vocabulary Ecucation in Korea-Japan Elementary School
동남어문논집 |
1 |
29 |
2010 |
기타국어학
어휘 교육을 위한 사용 어휘 분석 연구 -초등학생 작문 어휘 조사를 기반으로-
Research of Word Usage for Vocabulary Education -based on vocabulary survey of primary school students-
겨레어문학 |
48 |
2012 |
한국어와문학
단어의 문맥적 의미 평가 문항의 유형과 특징에 대한 연구
A study on the true nature and type of ‘the context's meaning of word’
국어교육 |
137 |
2012 |
한국어와문학
‘공정한 어휘’ 사용의 생활화를 위한 어휘 교육 방안
A Study on the Teaching Vocabulary to Make Using ‘Fair Words’ a Part of Student’s Life
청람어문교육 |
43 |
2011 |
국어교육
初等學校 漢字 敎育의 性格과 指向
The nature and direction of Sino-Korean education
漢字漢文敎育 |
1 |
25 |
2010 |
한문교육
初等學校 漢字 敎育의 性格과 指向
The nature and direction of Sino-Korean education
漢字漢文敎育 |
1 |
25 |
2010 |
한문교육
문법 교육과 어휘 교육
Grammar education and vocabulary education
국어교육학연구 |
40 |
2011 |
한국어와문학
인식 방법론 어휘 담론과 교육
The Discourse and Education on the Epistemological Method Vocabulary
한말연구 |
26 |
2010 |
한국어와문학
인식 방법론 어휘 담론과 교육
The Discourse and Education on the Epistemological Method Vocabulary
한말연구 |
|
26 |
2010 |
한국어와문학
국어 교육용 어휘 선정을 위한 교과서 어휘 조사 연구 - 초등학교 교과서 어휘 분석 -
Research of the Vocabulary of Textbooks for Selecting Vocabulary of Korean Education - Analysis on Elementary School Textbooks -
국어교육연구 |
47 |
2010 |
한국어와문학
국어 교육용 어휘 선정을 위한 교과서 어휘 조사 연구 - 초등학교 교과서 어휘 분석 -
Research of the Vocabulary of Textbooks for Selecting Vocabulary of Korean Education - Analysis on Elementary School Textbooks -
국어교육연구 |
|
47 |
2010 |
한국어와문학
어휘력 평가의 평가 요소와 평가 유형에 대한 고찰
A Study about the Types and Factors of Lexical Assessment
국어교육학연구 |
42 |
2011 |
한국어와문학
중학교 국어교과서 날개 어휘의 문제점과 개선방향 연구
A study on improvement of wing vocabulary in middle school korean language textbook
국어교육 |
138 |
2012 |
한국어와문학
어휘 교육 자료로서의 어휘의미망 활용에 관하여
A study on the Korean vocabulary education by applying a lexical semantic network
한국어교육 |
21 |
2 |
2010 |
한국어와문학
어휘 교육 자료로서의 어휘의미망 활용에 관하여
A study on the Korean vocabulary education by applying a lexical semantic network
한국어교육 |
21 |
2 |
2010 |
한국어와문학
외국인 한국어 학습자를 위한 형용사 ‘아름답다’, ‘예쁘다’, ‘곱다’ 의미 교육 방안
The meaning-teaching method for adjectives like 'ahrumdapda,' 'yepuda,' 'gopda' for Korean language learners as a foreigner
새국어교육 |
84 |
2010 |
국어교육
외국인 한국어 학습자를 위한 형용사 ‘아름답다’, ‘예쁘다’, ‘곱다’ 의미 교육 방안
The meaning-teaching method for adjectives like 'ahrumdapda,' 'yepuda,' 'gopda' for Korean language learners as a foreigner
새국어교육 |
|
84 |
2010 |
국어교육
어휘 교육의 이론과 실제
A Study on the Theory and Practice of Lexical Education
우리말교육현장연구 |
5 |
2 |
2011 |
국어교육
국어 어휘교육의 과제와 방향
Some Tasks and Directions for Korean Lexical Education
한국어 의미학 |
33 |
2010 |
한국어와문학
국어 어휘교육의 과제와 방향
Some Tasks and Directions for Korean Lexical Education
한국어 의미학 |
33 |
|
2010 |
한국어와문학
한국어 어휘 교육 연구방법론 동향 분석
An analysis of trends in Korean vocabulary teaching methodology
이중언어학 |
47 |
2011 |
언어학
의미 확립 단계를 이용한 한국어 다의어 교육 방안
A Method of Teaching Korean Polysemy for Foreigner with Divided Step of Meaning
언어학 연구 |
22 |
2012 |
기타언어학
溫故而知新의 國語敎育學을 위하여 -國語敎育 學問 定立의 先驅者 蘭臺 李應百 先生을 기리며-
Review the Old and Learn the New for Korean Language Education
국어교육 |
132 |
2010 |
한국어와문학
溫故而知新의 國語敎育學을 위하여 -國語敎育 學問 定立의 先驅者 蘭臺 李應百 先生을 기리며-
Review the Old and Learn the New for Korean Language Education
국어교육 |
|
132 |
2010 |
한국어와문학
국어 문화에 대한 교육 내용으로서의 어휘사 교육 연구
A Research on the Lexical History Education as Korean Cultural Education Contents
국어교육연구 |
28 |
2011 |
국어교육
문학 교육과 어휘 교육
Literary Education and Lexical Education
국어교육학연구 |
40 |
2011 |
한국어와문학
국어과 어휘 교육 내용의 유형화에 관한 연구
The Classification of Korean Vocabulary Educative Contents
국어교육학연구 |
40 |
2011 |
한국어와문학
일본에서의 한자 교육 －초등학교를 중심으로
Chinese Character Education in Japan －In Case of Elementary School
국어교육학연구 |
40 |
2011 |
한국어와문학
The Effects of Receptive vs. Productive Vocabulary Instruction: A Meta-analysis
영어교과교육 |
10 |
2 |
2011 |
영어교육
효과적인 한국어 어휘 교육을 위한 자료 개발의 실제
A Study on Development of Effective Vocabulary Material in Korean Language Education
이중언어학 |
42 |
2010 |
언어학
효과적인 한국어 어휘 교육을 위한 자료 개발의 실제
A Study on Development of Effective Vocabulary Material in Korean Language Education
이중언어학 |
|
42 |
2010 |
언어학
QUELQUES PISTES DIDACTIQUES POUR L'ENSEIGNEMENT DU LEXIQUE EN FLE
외국어로서의 프랑스어 (FLE) ‘어휘’ 교육 방법에 대한 小考
한국프랑스학논집 |
72 |
2010 |
프랑스어와문학
QUELQUES PISTES DIDACTIQUES POUR L'ENSEIGNEMENT DU LEXIQUE EN FLE
외국어로서의 프랑스어 (FLE) ‘어휘’ 교육 방법에 대한 小考
한국프랑스학논집 |
72 |
|
2010 |
프랑스어와문학
초등학교 국어 어휘교육에 대한 소고 －우리와 프랑스의 학업성취도 평가 유형을 중심으로
A Study of the Korean Vocabulary Educationin Elementary School －Focused on the Evaluation Items Between Korea and France
국어교육학연구 |
40 |
2011 |
한국어와문학
스토리텔링과 플래시 카드를 활용한 어휘 학습의 효과 비교연구
The comparison study of the effect of vocabulary instruction using storytelling and flash cards
영어교과교육 |
10 |
3 |
2011 |
영어교육
한국어 학습자를 위한 특이파생어 교수·학습 방안 연구
A Study on the Teaching-Learning Method of Specific Derivatives for Korean Language Learners
우리말연구 |
28 |
2011 |
한국어와문학
단어 형성의 원리를 이용한 한국어 어휘교육의 방안에 관하여
Using the Principles of Word Formation and Vocabulary Teaching about the Ways
한국언어문학 |
74 |
2010 |
한국어와문학
단어 형성의 원리를 이용한 한국어 어휘교육의 방안에 관하여
Using the Principles of Word Formation and Vocabulary Teaching about the Ways
한국언어문학 |
|
74 |
2010 |
한국어와문학
어휘 교육 연구 어디까지 왔나
A Study on the History of Vocabulary Education
우리말교육현장연구 |
5 |
2 |
2011 |
국어교육
어휘 교육의 목표와 의의
A Study on the Object and Significance of Lexical Education
국어교육학연구 |
40 |
2011 |
한국어와문학
