한자 : 自己主導性
영어 : self direction

대상자

학습자 (學習者)

용어관계			관련용어
유형	관계명	관계속성	클래스명	용어명
B1:속	isKindOf (상위 유형)		기질/품질/형질/성향	주도성 [ 主導性 ]
R1:개념적	affects (영향)		수준/정도	학업성취도 () [ 學業成就度 ]
	affects (영향)		수준/정도	학습참여도 [ 學習參與度 ]
	affects (영향)		교육활동	자기주도 학습 () [ 自己主導學習 ]
	RT (관련어)		교육활동	자기조절 학습 () [ 自己調節學習 ]
R2:기능적	hasMeasurement (측정 기준/척도/지표)		기법/방식	자기주도성 측정도구 () [ 自己主導性測定道具 ]

태평양전쟁 직후 한일소설에 나타난 패전 일본 여성의 성격 비교 연구 -황순원의 「술 이야기」와 다자이오사무의 「斜陽」을 중심으로-

A Comparative Study of Japanese Women’s Character Depicted in Korean and Japanese novels just after the Pacific War

비평문학 | 35 | 2010 | 한국어와문학

태평양전쟁 직후 한일소설에 나타난 패전 일본 여성의 성격 비교 연구 -황순원의 「술 이야기」와 다자이오사무의 「斜陽」을 중심으로-

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비평문학 | | 35 | 2010 | 한국어와문학

자원봉사 동기와 동기충족 및 자원봉사활동 만족도와의 관계에 관한 연구 - 기능주의적 동기이론을 중심으로 -

A Study on Correlates of among Volunteers' Motivations, Benefits of Motivations, and Volunteering Satisfaction - Based on Functional Approach to Motivations -

한국지역사회복지학 | 37 | 2011 | 사회복지학일반

간호대여학생의 성격유형, 학습유형, 자기주도성 및 학업성취도 간의 관계

Personality Type, Learning Style, Self-Direction and Academic Achievement in Nursing Student

미래청소년학회지 | 7 | 2 | 2010 | 기타사회과학

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미래청소년학회지 | 7 | 2 | 2010 | 기타사회과학

청소년 GTI (Global Talent Indicator) 타당화 연구

Validation of Global Talent Indicator (GTI) for Adolescents

아시아교육연구 | 11 | 1 | 2010 | 교육학

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Validation of Global Talent Indicator (GTI) for Adolescents

아시아교육연구 | 11 | 1 | 2010 | 교육학

자기주도학습을 위한 ‘학습정서’ 척도 개발 연구

Development of a ‘Learning Affection’ Scale for the Self-directed Learners

교육방법연구 | 23 | 4 | 2011 | 교육학

‘일본배낭여행’ 수강자의 자기주도성이 자아태도에 미치는 영향

A Study on the Effect of the Self-Direction on the Self-Attitude by Japan Backpacking Students

경영교육연구 | 27 | 3 | 2012 | 경영학

수동적인 초기성인학습자의 자기주도성 변화 연구

A Study of Changes in Self-Directedness Among Young Adults

Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) | 15 | 3 | 2012 | 교육학

토론수업에서 학습자의 협동적, 경쟁적 학습스타일과 자기주도성이 동료평가와 토론만족도에 미치는 영향

The influences of students' collaborative, competitive learning style and self-direction on peer-evaluation and satisfaction in discussion class

열린교육연구 | 18 | 1 | 2010 | 교육학

토론수업에서 학습자의 협동적, 경쟁적 학습스타일과 자기주도성이 동료평가와 토론만족도에 미치는 영향

The influences of students' collaborative, competitive learning style and self-direction on peer-evaluation and satisfaction in discussion class

열린교육연구 | 18 | 1 | 2010 | 교육학

학생 주도적 영재 캠프 프로그램 개발

Developing Students' Self-Directed Camp Programs for Gifted Students

영재교육연구 | 21 | 4 | 2011 | 교육학