교육과정 조정

연구분야 : B121109 사회과학 > 교육학 > 분야교육 > 특수교육
B120200 사회과학 > 교육학 > 교육과정

클래스 : 교육활동

DOI : https://doi.org/10.22877/skku.udct.165837

한자 : 敎育過程調整
영어 : Curricular Alignment

b01-02 교육활동

행위자	교수자 (敎授者)
행위대상(자)	학생 (學生)
	학습자 (學習者)

용어관계			관련용어
유형	관계명	관계속성	클래스명	용어명
R2:기능적	applies (적용 방법/이론)		환경	교육 환경 [ 敎育環境 ]
	applies (적용 방법/이론)		도구/수단	교수 자료 [ 敎授資料 ]
	applies (적용 방법/이론)		교수/학습법	교수법 () [ 敎授法 ]
	applies (적용 방법/이론)		사회제도	교육과정 () [ 敎育課程 ]
	isAppliedTo (적용 대상)		교육활동	교육과정 개정 () [ 敎育課程改定 ]

교과교육과정 조정(Alignment)의 관점에서 본 중학교 ‘정보’교과서의 목표와 평가의 일치도 분석

Analysis of the Congruence between Objectives and Evaluation in Middle School Informatics Textbooks from the Perspective of Curriculum Alignment

교육과정평가연구 | 14 | 3 | 2011 | 교육학