연구분야 : B121109 사회과학 > 교육학 > 분야교육 > 특수교육

클래스 : 교육기관

DOI : https://doi.org/10.22877/skku.udct.171545

STNet ID : 9000718

한자 : 統合幼稚園
영어 : inclusive kindergarten

a02-02 교육기관

목적_o	통합교육 (統合敎育)

용어관계			관련용어
유형	관계명	관계속성	클래스명	용어명
S:동의	UF (비우선어)			장애유아 통합유치원
B1:속	isKindOf (상위 유형)		교육기관	유치원 [ 幼稚園 ]
R1:개념적	RT (관련어)		교육활동	의뢰전 중재 [ 依賴前仲裁 ]

진단평가와 개별화교육프로그램 과정에서의 가족참여에 대한 일반유치원 통합학급 담당교사와 장애유아 부모의 인식

Perceptions of Inclusive Kindergarten General Education Teachers and Parents of Children with Disabilities about Family Participations in Assessment and IEP

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