통합교육

연구분야 : B121109 사회과학 > 교육학 > 분야교육 > 특수교육

클래스 : 교육활동

DOI : https://doi.org/10.22877/skku.udct.74440

STNet ID : 1002415

한자 : 統合敎育
영어 : inclusive education

b01-02 교육활동

용어관계

관련용어

유형

관계명

관계속성

클래스명

용어명

S:동의

UF (비우선어)

 

 

통합교육 활동 () [ 統合敎育活動 ]

N1:종류

hasKind (종류)

 

b01-02 교육활동 교육활동

중등 통합교육 () [ 中等統合敎育 ]

hasKind (종류)

 

b01-05 신체운동/행동 신체운동/행동

통합 체육 [ 統合體育 ]

hasKind (종류)

 

b01-02 교육활동 교육활동

장애 유아 통합교육 () [ 障碍幼兒統合敎育 ]

R1:개념적

hasIssue (이슈/주제)

 

a01-02-02 인간(연령) 인간(연령)

일반 아동 () [ 一般兒童 ]

hasIssue (이슈/주제)

 

a01-06-03 인간(역할) 인간(역할)

또래 도우미 [peer support]

isIssueIn (이슈/주제의 대상개념)

 

b01-02 교육활동 교육활동
b01-02 교육활동 / b02-03 개혁(개편/재편/혁신) 개혁(개편/재편/혁신)

교육과정 수정 () [ 敎育課程修正 ]

isIssueIn (이슈/주제의 대상개념)

 

a01-02-02 인간(연령) 인간(연령)
a01-02-02 인간(연령) / a01-05-02 인간(장애/질병) 인간(장애/질병)

장애 학생 [ 障碍學生 ]

isIssueIn (이슈/주제의 대상개념)

 

d01-03 분과학문 분과학문

특수교육학 개론 () [ 特殊敎育學槪論 ]

isPurposeOf (목적의 대상)

 

a01-06-01 인간(직업) 인간(직업)

통합학급 담임 교사 () [ 統合學級擔任敎師 ]

RT (관련어)

 

b01-02 교육활동 교육활동

역통합교육 () [ 易統合敎育 ]

RT (관련어)

 

b01-02 교육활동 교육활동

순회 교육 () [ 巡廻敎育 ]

RT (관련어)

 

b01-02 교육활동 교육활동

학교 재구조화 () [ 學校再構造化 ]

RT (관련어)

 

a01-05-02 인간(장애/질병) 인간(장애/질병)
a01-05-02 인간(장애/질병) / a01-06-01 인간(직업) 인간(직업)

비장애학생 [ 鼻障碍學生 ]

RT (관련어)

 

b01-02 교육활동 교육활동

교수적 수정 () [Instructional Adaptations]

RT (관련어)

 

d04-03 교수/학습법 교수/학습법

협력 교수 () [ 協力敎授 ]

RT (관련어)

 

e02-01 모델/모형 모델/모형

통합 치료 모형 () [ 統合治療模型 ]

RT (관련어)

 

x03-06-03 참여/중재 참여/중재

또래 중재 () [ --仲裁 ]

RT (관련어)

 

a01-02-02 인간(연령) 인간(연령)
a01-02-02 인간(연령) / a01-05-02 인간(장애/질병) 인간(장애/질병)

장애 아동 () [ 障碍兒童 ]

RT (관련어)

 

c01-03 수준/정도 수준/정도

통합교육 준비도 () [ 統合敎育準備度 ]

RT (관련어)

 

b01-02 교육활동 교육활동
b01-02 교육활동 / d02-01 사회제도 사회제도

특수교육 () [ 特殊敎育 ]

RT_Y (◄관련어)

유사 개념

b01-02 교육활동 교육활동

완전 통합교육 () [ 完全統合敎育 ]

니체와 ‘불의 연금술’ 융합모델로서의 ‘문화복합’과 ‘카오스모스’

Nietzsche und ‘Alchemie des Feuers’ - ‘Kulturkomplex’ und ‘Chaosmos’ als antitotalitǟres Ganzheits-und dynamisches Fusionseinheitsmodell

니체연구 | 18 | 2010 | 철학

니체와 ‘불의 연금술’ 융합모델로서의 ‘문화복합’과 ‘카오스모스’

Nietzsche und ‘Alchemie des Feuers’ - ‘Kulturkomplex’ und ‘Chaosmos’ als antitotalitǟres Ganzheits-und dynamisches Fusionseinheitsmodell

니체연구 | | 18 | 2010 | 철학

문화변동과 구비문학연구 ―구비설화의 화자론 반성―

Culture Change and Study of Oral Literature

구비문학연구 | 32 | 2011 | 한국어와문학

대학수학능력시험 ‘사회·문화’ 문항 분석 - 1995~2010학년도 문항의 교육과정 시기별 특성 분석을 중심으로 -

An Analysis Study on the Items of the Society&Culture Subject in the CSAT: Focused on the Year 1995-2010

사회과교육 | 49 | 3 | 2010 | 교육학

대학수학능력시험 ‘사회·문화’ 문항 분석 - 1995~2010학년도 문항의 교육과정 시기별 특성 분석을 중심으로 -

An Analysis Study on the Items of the Society&Culture Subject in the CSAT: Focused on the Year 1995-2010

사회과교육 | 49 | 3 | 2010 | 교육학

화쟁(和諍)과 일심(一心): 원효 사상에서의 평화와 통일

Hwajaeng(和諍) and Ilsim(一心): Peace and Unification in Wonhyo's Thoughts

정치사상연구 | 16 | 1 | 2010 | 정치외교학

화쟁(和諍)과 일심(一心): 원효 사상에서의 평화와 통일

Hwajaeng(和諍) and Ilsim(一心): Peace and Unification in Wonhyo's Thoughts

정치사상연구 | 16 | 1 | 2010 | 정치외교학

‘통과의례’로서의 「퇴원」의 신화성 연구

Mythologize Study of ‘Discharge from Hospital' as Rites of Passage

어문학 | 115 | 2012 | 한국어와문학

통합적 영성의 현상과 과정에 대한 연구: 양가적(兩價的) 무(無)의 균형(equilibrium)과 돌파(breakthrough)를 중심으로

A Study of the Phenomena and Processes in an Integrated Spirituality: through Equilibrium and Breakthrough of the Double -meaning in Nada-

한국조직신학논총 | 29 | 2011 | 조직신학

기독교 영성교육 모델에 관한 연구: C. G. Jung의 개성화 과정(Individuation Process)을 중심으로

A Study on Christian Spiritual Education Model: C. G. Jung’s Individuation Process Approach

신학논단 | 67 | 2012 | 기타기독교신학

유럽사회에서 다문화정책의 현황과 관용의 한계 -프랑스의 라이시떼와 독일의 민주적 헌정주의를 중심으로-

Multicultural Policy in Europe and Threshold of Toleration -Focused on French Laïcité and German Democratic Constitutionalism-

법학논총 | 36 | 1 | 2012 | 법학

비밀전, 스파이, 유언비어 -『新時代』에 나타난 통합과 배제의 논리-

Covert War, Spy and Canard

동악어문학 | 57 | 2011 | 한국어와문학

인문학적 통일담론과 통일인문학: 통일패러다임에 관한 시론적 모색

Humanistic Discourses for Unification and Humanities for Unification: Introductory Review on the Paradigm for Unification

철학연구 | 92 | 2011 | 철학

18~19세기, 시적 공간으로서의 한양에 대한 일고찰 - 교류와 통합, 공존에 주목하여 -

A Study on Hanyang as a Poetic Space in 18~19th century - Focused on Interchange, Intergration and Coexistence -

한국시가연구 | 29 | 2010 | 한국어와문학

18~19세기, 시적 공간으로서의 한양에 대한 일고찰 - 교류와 통합, 공존에 주목하여 -

A Study on Hanyang as a Poetic Space in 18~19th century - Focused on Interchange, Intergration and Coexistence -

한국시가연구 | 29 | | 2010 | 한국어와문학

제2차 세계대전기 박건웅의 임시정부 활동과 시대인식

한국독립운동사연구 | 41 | 2012 | 역사학

중국 당대 조선족의 현실 수용의 방식과 그 의미 -황봉룡의 희곡을 중심으로-

The way in which Korean Chinese accepted their reality at that time and the of significance of that way: with focus on HwanBong-ryong's Drama

한중인문학연구 | 30 | 2010 | 한국어와문학

중국 당대 조선족의 현실 수용의 방식과 그 의미 -황봉룡의 희곡을 중심으로-

The way in which Korean Chinese accepted their reality at that time and the of significance of that way: with focus on HwanBong-ryong's Drama

한중인문학연구 | | 30 | 2010 | 한국어와문학

프랑스 사회와 다문화 교육 - 문화 간 교육에서 다문화 시민교육으로

Société française et éducation multiculturelle - De l'éducation interculturelle à l'éducation à la citoyenneté

한국프랑스학논집 | 70 | 2010 | 프랑스어와문학

프랑스 사회와 다문화 교육 - 문화 간 교육에서 다문화 시민교육으로

Société française et éducation multiculturelle - De l'éducation interculturelle à l'éducation à la citoyenneté

한국프랑스학논집 | 70 | | 2010 | 프랑스어와문학

사회 갈등 이론의 관점에서 살펴본 통일․안보환경 변화와 통일교육적 함의

Unification-security Environment Change and Educational Implications of the Unification seen from the Perspective of Social Conflict Theory

윤리교육연구 | 24 | 2011 | 윤리교육학

학급차원의 구어적 또래칭찬 중재가 초등학생들의 문제행동과 자아개념에 미치는 영향

Effects of Class-Wide Positive Peer Reporting on the Behavior Problems and Self-Concept of Elementary Students.

정서·행동장애연구 | 28 | 2 | 2012 | 특수교육

서사적 사고를 통한 시각 이미지 해석 원리에 관한 연구

문학교육학 | 31 | 2010 | 한국어와문학

서사적 사고를 통한 시각 이미지 해석 원리에 관한 연구

문학교육학 | | 31 | 2010 | 한국어와문학

다문화 교육의 방향과 문학교육의 효용성

Direction of Multicultural Education and Effectiveness of Literature Education

한국문학이론과 비평 | 15 | 4 | 2011 | 한국어와문학

생성과 통합의 시학: 러시아 네오리얼리즘

Russian Neorealism as the Poetics of Genesis and Integration

노어노문학 | 23 | 4 | 2011 | 러시아어와문학

스릴러 영화의 남성 중심적 서사에 대한 비평적 접근 : <아저씨>와 <악마를 보았다>를 중심으로

A Critical Approach to Thriller Films as Male-centric Narratives : Focusing on &

만화애니메이션연구 | 22 | 2011 | 예술일반

좋은 수업을 하는 통합학급 교사의 내용교수지식(PCK)

Pedagogical Content Knowledge of Three Inclusive-Class Teachers with a Reputation of Good Teaching

통합교육연구 | 6 | 1 | 2011 | 특수교육

지구촌 시대의 존재사건과 통합적 시각의 필요성

Happening of Being in the Global Age and the Need for an Integrated View

현대유럽철학연구 | 24 | 2010 | 서양철학

지구촌 시대의 존재사건과 통합적 시각의 필요성

Happening of Being in the Global Age and the Need for an Integrated View

현대유럽철학연구 | | 24 | 2010 | 서양철학

분석심리학과 기독교상담의 접목 가능성에 대한 고찰

복음과 실천신학 | 21 | 2010 | 실천신학

분석심리학과 기독교상담의 접목 가능성에 대한 고찰

복음과 실천신학 | 21 | | 2010 | 실천신학

일반교사의 지적장애 학생을 위한 사회과 교수적 수정 지도안 분석

The Analysis of General Teachers' Social Studies Instructional Adaptations for a Student with Intellectual Disability

특수교육학연구 | 45 | 4 | 2011 | 교육학

민속극에서 폭력의 성격과 그 의미

Characteristics of Violence in Korean Folk Theatre and It's Cultural Significance

인문학연구 | 20 | 2011 | 기타인문학

크리스틴 드 피장의 유기체론

The Theory of Organism of Christine de Pizan

서양사론 | 110 | 2011 | 역사학

The Situation of Muslim and Immigration Policy in Germany

독일에서 무슬림 현황과 이주민 정책

한국이슬람학회논총 | 21 | 2 | 2011 | 종교학

장애학생의 문제행동 유형 진단 및 행동지원을 위한 웹 기반 상담시스템 개발 연구

Developing a Web-based Counselling System for Diagnose and Positive Behavioral Supports of Students with Emotional and Behavioral Problems

특수교육학연구 | 44 | 4 | 2010 | 교육학

장애학생의 문제행동 유형 진단 및 행동지원을 위한 웹 기반 상담시스템 개발 연구

Developing a Web-based Counselling System for Diagnose and Positive Behavioral Supports of Students with Emotional and Behavioral Problems

특수교육학연구 | 44 | 4 | 2010 | 교육학

1970년대 연작소설에 나타난 서사 전략의 ‘양가성’ 연구 - 이문구, 조세희를 중심으로 -

A Study on Ambivalence Represented of 1970's Korean Novel - With a focus on Lee Moon-goo's, Cho Se-hee’s -

인문연구 | 59 | 2010 | 기타인문학

1970년대 연작소설에 나타난 서사 전략의 ‘양가성’ 연구 - 이문구, 조세희를 중심으로 -

A Study on Ambivalence Represented of 1970's Korean Novel - With a focus on Lee Moon-goo's, Cho Se-hee’s -

인문연구 | | 59 | 2010 | 기타인문학

한국어 용언 종결형의 문법 정보 표시 방법

The Representation of the Grammatical Informations of the Verbal Forms of Termination in Korean

한글 | 295 | 2012 | 한국어와문학

기독교상담 모델의 자기와 자기병리에 대한 관점비교와 통합 방향

Christian counseling model’s perspective on self & self-pathology and its integration

한국기독교상담학회지 | 23 | 2 | 2012 | 목회상담학

‘읽기·토론·쓰기’ 통합 교육의 효율성 제고 - 『명저읽기와 글쓰기』 강좌를 통해서 -

The Plans of Heightening Efficiency of Integrative Education of ‘Reading·Discussion·Writing’

한민족어문학(구 영남어문학) | 59 | 2011 | 한국어와문학

아브젝트(Abject)의 축제:『마음의 범죄』를 중심으로

Carnival of the Abject -Focused on Crimes of the Heart-

영어영문학연구 | 54 | 2 | 2012 | 영어와문학

영상 미디어를 활용한 한국어 교육 - 영화 <아내가 결혼했다>를 중심으로 -

Korean Language Instruction Using Video Materials - Focused on the movie, My Wife Got Married

한국언어문학 | 75 | 2010 | 한국어와문학

영상 미디어를 활용한 한국어 교육 - 영화 <아내가 결혼했다>를 중심으로 -

Korean Language Instruction Using Video Materials - Focused on the movie, My Wife Got Married

한국언어문학 | | 75 | 2010 | 한국어와문학

고등학교 문학 과목 교육과정의 내용과 구조

Contents and structures of 'literature' in national high school curriculum

국어교육 | 131 | 2010 | 한국어와문학

고등학교 문학 과목 교육과정의 내용과 구조

Contents and structures of 'literature' in national high school curriculum

국어교육 | | 131 | 2010 | 한국어와문학

통합교육 환경에서의 치료지원활동과 요구 분석

A Survey on the Actual States of Therapeutic Support Activities in Inclusive Educational Environments

특수교육저널:이론과 실천 | 12 | 4 | 2011 | 교육학

국어과 통합교육을 위한 문제해결 방안 연구 -화법․작문․독서에 관련된 사고를 중심으로-

A Study on Ways as Problem-Solving for Korean Language Integrated Education -Around Thinking Involved in Speech, Writing, Reading-

청람어문교육 | 44 | 2011 | 국어교육

예비 일반교사를 위한 교직소양과목으로서 특수교육학 개론 수업에 적합한 내용 탐색

Analysis on the Special Education Introductory Courses for Pre-service General Education Teachers

특수교육재활과학연구 | 50 | 4 | 2011 | 기타사회과학

장애대학생과 비장애대학생의 자기효능감이 스트레스 대처 방식에 미치는 영향

A Study on the Effects of Self-Efficacy on Stress-Coping Methods of College Students with Disabilities and Nondisabilities

재활복지 | 15 | 4 | 2011 | 사회과학일반

은행권의 비정규직 분화 : 결정 요인과 함의

Diversification of Contingent Employment in the Bank Industry : Determinants and Theoretical Implications

산업노동연구 | 16 | 1 | 2010 | 사회과학일반

은행권의 비정규직 분화 : 결정 요인과 함의

Diversification of Contingent Employment in the Bank Industry : Determinants and Theoretical Implications

산업노동연구 | 16 | 1 | 2010 | 사회과학일반

한국 기독교교육의 진단과 과제

Christian Education in Korea: Diagnosis and Future Tasks

기독교교육 논총 | 24 | 2010 | 기독교교육

한국 기독교교육의 진단과 과제

Christian Education in Korea: Diagnosis and Future Tasks

기독교교육 논총 | | 24 | 2010 | 기독교교육

체육교육의 인간학적 접근

The Humanistic Approach of Physical Education

한국체육교육학회지 | 16 | 3 | 2011 | 체육교육학

스웨덴의 통합형 후기중등학교 개혁: 전개과정 및 쟁점

The reform processes and issues in Swedish upper-secondary education

한국교육사학 | 33 | 2 | 2011 | 교육학

문화대혁명의 발생과 중국 조선족의 대응- 『연변일보』게재 소설을 중심으로 -

The Cultural Revolution in China and Korean Chinese's Corresponding Actions - Base on novels published on Yanbian Daily -

한국문학논총 | 60 | 2012 | 한국어와문학

문화콘텐츠學의 도입타당성에 관한 연구― 대림대학을 중심으로 ―

Study on the cultural content of Feasibility - Focused on DAELIM University College

한국사상과 문화 | 58 | 2011 | 한국어와문학

아브젝트에 내포된 양가성 : 마샤 노만의 Getting Out을 중심으로

The Ambivalence in the Abject : Focused on Getting Out by Marsha Norman

영어권문화연구 | 5 | 1 | 2012 | 기타영문학

북한이탈주민의 남한사회 적응과 통일교육

Social Adjustment of North Korean Defectors in South Korea and Unification Education

윤리연구 | 1 | 80 | 2011 | 학제간연구

산업수요에 부응하는 기계 분야 자격종목 개선방안 연구

Study on the Improvement Measure of Vocational Qualification Items to meet Industry Demands in Machinery Sector

직업교육연구 | 29 | 2 | 2010 | 교육학

산업수요에 부응하는 기계 분야 자격종목 개선방안 연구

Study on the Improvement Measure of Vocational Qualification Items to meet Industry Demands in Machinery Sector

직업교육연구 | 29 | 2 | 2010 | 교육학

다수준 포함 교수법을 적용한 과학 수업이 통합학급 아동의 학업성취도와 과학 태도에 미치는 영향

The Effects of Teaching Science Using Multilevel Instruction on Included Students' Science Achievements and Attitudes

교과교육학연구 | 14 | 1 | 2010 | 교과교육학

다수준 포함 교수법을 적용한 과학 수업이 통합학급 아동의 학업성취도와 과학 태도에 미치는 영향

The Effects of Teaching Science Using Multilevel Instruction on Included Students' Science Achievements and Attitudes

교과교육학연구 | 14 | 1 | 2010 | 교과교육학

북한이탈주민의 국가정체성 형성과 유형: 근거 이론에 의한 분석

The Patterns and Formation of National Identity among North Korean Refugees in South Korea: A Grounded Theory Study

통일정책연구 | 20 | 2 | 2011 | 정치외교학

광고콘텐츠에서 활용된 소비자의 다문화 인식

Customer's recognition on multicultural society which are reflected in Korean advertisements

한국학연구 | 41 | 2012 | 기타인문학

그림검사를 활용한 초등학생의 장애인식 특징 분석

Examining Students' Drawings of People with Disabilities for Measuring Disability Awareness

특수아동교육연구 | 13 | 2 | 2011 | 교육학

칠레와 브라질 우리(we)세대의 통합 현상 행정

Chilean and Brazilian Integration Phenomenology of We-generation's Administration

스페인어문학 | 62 | 2012 | 기타스페인문학

디지털시대의 창조적 상상력: 미디어 아트에 대한 이공계 학생들의 반응

Creative Imagination in the Digital Age: Science-majoring Students' Response to Media Art

미술과 교육 | 12 | 1 | 2011 | 미술이론

창의인재육성 마스터플랜 수립을 위한 기초연구

Research on Establishing Master Plan to Foster Creative Human Resources

영재교육연구 | 21 | 2 | 2011 | 교육학

진단평가와 개별화교육프로그램 과정에서의 가족참여에 대한 일반유치원 통합학급 담당교사와 장애유아 부모의 인식

Perceptions of Inclusive Kindergarten General Education Teachers and Parents of Children with Disabilities about Family Participations in Assessment and IEP

유아특수교육연구 | 11 | 3 | 2011 | 교육학

서울시 행정체제개편의 탐색적 분석 : 자치구 통합에 관한 공무원의 인식을 중심으로

An Exploratory Analysis of Urban Boundary Change in Seoul

한국지방자치학회보 | 23 | 2 | 2011 | 정치외교학

일반유치원 통합학급 담당교사의 개별화교육프로그램과 가족참여에 대한 인식

General education teachers’ perceptions about Individualized Education Program(IEP) and family participations in Kindergarten

특수교육저널:이론과 실천 | 12 | 3 | 2011 | 교육학

미국의 예술통합교육과 한국교육에의 시사점

Arts Integration Education in the U. S. and its Implications for Korean Education

한국교육 | 38 | 3 | 2011 | 교육학

50 Jahre multikulturelle Gesellschaft - Zum Stand der Sarrazin-Debatte

50년 다문화 사회 - 자라찐 논쟁의 현황

독어독문학 | 52 | 4 | 2011 | 독일어와문학

통합학급 교사가 지각한 학교장의 리더십, 학교문화, 학교 재구조화, 통합교육 효과의 인과관계분석

The Analysis of the Causal Relations on School Principal's Leadership, School Culture, School Restructuring, and Inclusive Education Effectiveness

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

통합학급 교사가 지각한 학교장의 리더십, 학교문화, 학교 재구조화, 통합교육 효과의 인과관계분석

The Analysis of the Causal Relations on School Principal's Leadership, School Culture, School Restructuring, and Inclusive Education Effectiveness

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

수운과 증산의 민족주의적 요소 비교

The Comparison on Nationalism of Suwoon and Jeungsan

신종교연구 | 26 | 26 | 2012 | 종교학

장애아동을 대상으로 봉사학습에 참여한 예비초등교사들의 반성적 경험 분석

The experiences of Service-learning for Children with Disabilities of General Education Pre-service Teachers: Constant Comparative Method

특수아동교육연구 | 13 | 2 | 2011 | 교육학

일반중학교 진학에 따른 장애학생 어머니의 전이 경험과 요구

The Expectations of Mothers for Their Middle School Students with Special Needs Concerning Transition into Inclusion

특수교육 | 9 | 2 | 2010 | 특수교육

일반중학교 진학에 따른 장애학생 어머니의 전이 경험과 요구

The Expectations of Mothers for Their Middle School Students with Special Needs Concerning Transition into Inclusion

특수교육 | 9 | 2 | 2010 | 특수교육

언어 및 의사소통장애와 언어치료에 대한 유아교사의 인식

Kinderarten teachers’perception on language disorders and speech-language therapy

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 1 | 2010 | 교육학

언어 및 의사소통장애와 언어치료에 대한 유아교사의 인식

Kinderarten teachers’perception on language disorders and speech-language therapy

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 1 | 2010 | 교육학

분단의 사회적 신체와 심리 분석에서 제기되는 이론적 쟁점들

Theoretical Issues Raised in the Social Body and Psychological Analysis of Division

시대와 철학 | 23 | 1 | 2012 | 철학

특수학급에 재학 중인 장애아 부모들의 통합교육에 대한 인식

A Study on the Perception of the Parents Having Handicapped Children Enrolled in Special Class on Inclusive Education

특수아동교육연구 | 12 | 4 | 2010 | 교육학

특수학급에 재학 중인 장애아 부모들의 통합교육에 대한 인식

A Study on the Perception of the Parents Having Handicapped Children Enrolled in Special Class on Inclusive Education

특수아동교육연구 | 12 | 4 | 2010 | 교육학

통합학급 체육과 게임 수업에서 장애학생을 위한 일반학생의 규칙 수정 분석

An Analysis of Game Rules Modified by General Children in an Inclusive Physical Education Class

특수교육학연구 | 47 | 2 | 2012 | 교육학

방리외에 대한 새로운 시선 - 문화접변의 관점에서 바라본 파이자 겐 Faïza Guène의 『내일은 키프키프 Kiffe kiffe demain』

Nouveau Regard sur la banlieue - étude du problème d'acculturation dans Kiffe kiffe demain de Faïza Guène

불어불문학연구 | 83 | 2010 | 프랑스어와문학

방리외에 대한 새로운 시선 - 문화접변의 관점에서 바라본 파이자 겐 Faïza Guène의 『내일은 키프키프 Kiffe kiffe demain』

Nouveau Regard sur la banlieue - étude du problème d'acculturation dans Kiffe kiffe demain de Faïza Guène

불어불문학연구 | | 83 | 2010 | 프랑스어와문학

다문화인의 인권과 정상화정책에 관한 연구

A Study on the Human Right of Multi Cultural People and Normalization Policy

한국행정사학지 | 30 | 2012 | 행정사

'서로주체적 통합'의 개념

Allelosubjective Integration: A Conceptual Inquiry

한국과 국제정치 | 27 | 3 | 2011 | 정치외교학

통합교육 환경에서의 장애학생을 위한 보조공학 연구 분석

Literature Review on the effects of Assistive Technology for included students with disabilities

특수아동교육연구 | 14 | 3 | 2012 | 교육학

한․일 다문화 가정 장애자녀의 양육 및 교육에 대한 일본인 어머니들의 인식 및 지원요구

Mother perception and support needs regarding the education and raising of Korean/Japanese multicultural handicapped children

특수아동교육연구 | 14 | 3 | 2012 | 교육학

전간기 프랑스 내 이탈리아 이민자들의 신앙생활 -파리 라 빌레트 지역을 중심으로-

The Religious Practice of the Italian Immigrants in France during the Inter-war period: the Case of La Villette at Paris

프랑스사 연구 | 22 | 2010 | 역사학

전간기 프랑스 내 이탈리아 이민자들의 신앙생활 -파리 라 빌레트 지역을 중심으로-

The Religious Practice of the Italian Immigrants in France during the Inter-war period: the Case of La Villette at Paris

프랑스사 연구 | | 22 | 2010 | 역사학

청주-청원 지방행정체제 개편의 정책효과 추정

The Effect of Local Governments’ Consolidation between Cheongju City and Cheongwon County

지방행정연구 | 26 | 3 | 2012 | 행정학

통합교육 환경에서 보편적 학습 설계에 근거한 보편적 교육과정 설계의 가능성 탐색

Inquiry into Possibility of Universal Curriculum Design based upon Universal Design for Learning

지적장애연구 | 14 | 2 | 2012 | 사회과학일반

시력정도별로 본 정상시력 이하인 일반학교 재학생들의 교육 실태 및 요구 분석

A Survey of Educational Conditions and Needs for Students Below Normal Visual Acuity in Regular Schools by Degree of Corrected Visual Acuity

시각장애연구 | 28 | 3 | 2012 | 특수교육

새터민을 위한 한국어 어휘 교육 방안

A Proposal of Korean Vocabulary Education for North Korean Refugee

한국언어문화학 | 8 | 2 | 2011 | 한국어교육학

존재론적 접근을 통한 도핑문제와 스포츠의 미래

Toward an Ontological Theory of Doping and Future of Sport

움직임의 철학 : 한국체육철학회지 | 18 | 2 | 2010 | 체육

존재론적 접근을 통한 도핑문제와 스포츠의 미래

Toward an Ontological Theory of Doping and Future of Sport

움직임의 철학 : 한국체육철학회지 | 18 | 2 | 2010 | 체육

문장 교육과 읽기 교육의 통합 방안 -2011 국어과 교육과정의 중학교 과정을 중심으로-

Studies on Methods for Integrating Sentence Education and Reading Education -Focused on Middle School Curriculum in the 2011 Curriculum of Korean Language Education-

국어교육학연구 | 43 | 2012 | 한국어와문학

중국 세대별 정치 엘리트 유형 변화에 관한 연구: 제1세대에서 제5세대를 중심으로

Study on the Change of Types of Chinese Political Elites: From the 1st to 5th Generation

국제정치논총 | 52 | 1 | 2012 | 정치외교학

열린 학습사회의 교육체제 재구조화와 방향성 고찰

A Theoretical Discourse on Re-structuralization and Direction of Education System in a Learning Society

Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) | 14 | 2 | 2011 | 교육학

통합교육 실제에서의 (유아)특수교사의 협력교수 인식에 관한 질적 연구 - Heider의 귀인이론 중심 -

Awareness Regarding Collaborative Teaching in the Inclusive Education Setting - In the Heider's Attribution Theory -

지적장애연구 | 14 | 2 | 2012 | 사회과학일반

양안 교류협력이 남북관계에 주는 함의: ECFA와 관련하여

Implication of the Cross-Strait Relations and ECFA to Inter-Korean Relations

통일정책연구 | 21 | 1 | 2012 | 정치외교학

이주의 증가와 독일 이주민정책의 변화

Immigration Growth and the Changes of Immigrants Policy in Germany

국제.지역연구 | 21 | 1 | 2012 | 정치외교학

엔터프라이즈 아키텍처 지향 모델 개발: 연계와 통합 관점에서 본 엔터프라이즈 현재와 미래 아키텍처 사상

Toward Developing An Enterprise Architecture Orientation Model: Mapping the Present and Future Enterprise Architecture from the Alignment and Integration Perspective

Information Systems Review | 12 | 2 | 2010 | 경영학

엔터프라이즈 아키텍처 지향 모델 개발: 연계와 통합 관점에서 본 엔터프라이즈 현재와 미래 아키텍처 사상

Toward Developing An Enterprise Architecture Orientation Model: Mapping the Present and Future Enterprise Architecture from the Alignment and Integration Perspective

Information Systems Review | 12 | 2 | 2010 | 경영학

초등학교 5-6학년 음악 교과서의 삽화 비교 분석 - 양성평등교육과 교육적 패러다임 변화의 관점에서-

A Comparative Analysis of Illustrations in 5-6th Grade Music Textbooks from the Viewpoint of Gender Equality and Educational-Paradigm Change

예술교육연구 | 10 | 1 | 2012 | 예술교육학

통합교육 담당교사의 자질에 대한 특수교사와 일반교사의 인식 비교

Comparison with perception of special educators and general educators on inclusive educators' abilities

특수아동교육연구 | 12 | 3 | 2010 | 교육학

통합교육 담당교사의 자질에 대한 특수교사와 일반교사의 인식 비교

Comparison with perception of special educators and general educators on inclusive educators' abilities

특수아동교육연구 | 12 | 3 | 2010 | 교육학

청각장애학생에 대한 효율적인 언어교육체제모형 개발 탐색

The model development of the effective language education system for hearing impaired students in Korea

특수교육저널:이론과 실천 | 13 | 1 | 2012 | 교육학

학급수준의 긍정적 행동지원이 통합된 발달지체 유아의 문제행동과 활동참여행동에 미치는 영향

The Influence of Class-Wide Positive Behavior Support on Problem and Engagement Behaviors of the Integrated Child with Developmental delay

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 1 | 2010 | 교육학

학급수준의 긍정적 행동지원이 통합된 발달지체 유아의 문제행동과 활동참여행동에 미치는 영향

The Influence of Class-Wide Positive Behavior Support on Problem and Engagement Behaviors of the Integrated Child with Developmental delay

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 1 | 2010 | 교육학

사회과 교육과정 개정 논의와 결과에 대한 반성 - 2007 개정 사회과 일반사회 영역 교육과정을 중심으로 -

A Reflective Study on the Revision Discussions and Results of Social Studies Curriculum - Focused on the 2007 Revision General Social Studies Curriculum -

사회과교육 | 49 | 1 | 2010 | 교육학

사회과 교육과정 개정 논의와 결과에 대한 반성 - 2007 개정 사회과 일반사회 영역 교육과정을 중심으로 -

A Reflective Study on the Revision Discussions and Results of Social Studies Curriculum - Focused on the 2007 Revision General Social Studies Curriculum -

사회과교육 | 49 | 1 | 2010 | 교육학

과학영재를 위한 인문사회와 예술의 융합형 영재교육프로그램 개발

Humanities & Arts Program Development for Scientifically Gifted Children

영재와 영재교육 | 9 | 3 | 2010 | 영재교육

과학영재를 위한 인문사회와 예술의 융합형 영재교육프로그램 개발

Humanities & Arts Program Development for Scientifically Gifted Children

영재와 영재교육 | 9 | 3 | 2010 | 영재교육

화학영역의 통합적 STEM 발명교육 프로그램 모형 개발

Development of integrative STEM invention education program model of chemical area

실과교육연구 | 17 | 1 | 2011 | 교육학

증권시장 전산통합 및 공동이용의 경제성에 관한 연구

A Study on the Economies of Integration and Joint-Utilization in the Securities Computing Network

유통경영학회지 | 13 | 2 | 2010 | 무역학

증권시장 전산통합 및 공동이용의 경제성에 관한 연구

A Study on the Economies of Integration and Joint-Utilization in the Securities Computing Network

유통경영학회지 | 13 | 2 | 2010 | 무역학

우리나라 경제자유구역의 통합전략에 관한 연구

A Study on the integration strategy of free economic zone in Korea

관세학회지 | 12 | 2 | 2011 | 무역학

텔레비전과 독일의 다문화 현상

Das Fernsehen und das multikulturelle Phänomen in Deutschland

브레히트와 현대연극 | 26 | 2012 | 독일어와문학

뵈르 문학과 뵈르성 -『아르시 아메드 규방에서의 차』,『샤바의 아이』,『조르제트!』를 중심으로 -

Littérature beur et beurité - Le thé au harem d’Archi Amed, Le gone du Chaâba, Georgette ! -

프랑스어문교육 | 40 | 2012 | 프랑스어와문학

2011 개정 국어과 교육과정의 특징과 발전적 전개 방향

Characteristics and Future Prospects of 2011 Revised Curricula for Korean Education

국어교육 | 137 | 2012 | 한국어와문학

독일라디오의 다문화프로그램

Das multikulturelle Programm im deutschen Radio

독일언어문학 | 51 | 2011 | 독일어와문학

학급수준의 상호칭찬활동이 통합된 발달지체유아의 사회적 상호작용과 과제참여행동에 미치는 영향

Influence of Class-wide Mutual Praise Activities upon Social Interaction and Engagement Behavior in the Integrated Children with Developmental Delay

유아특수교육연구 | 10 | 3 | 2010 | 교육학

학급수준의 상호칭찬활동이 통합된 발달지체유아의 사회적 상호작용과 과제참여행동에 미치는 영향

Influence of Class-wide Mutual Praise Activities upon Social Interaction and Engagement Behavior in the Integrated Children with Developmental Delay

유아특수교육연구 | 10 | 3 | 2010 | 교육학

통합적 문장교육의 교수-학습 방안 연구 - 맥락과 텍스트 중심의 활동 교재 구안을 위하여

A Study on Teaching & Learning Methods in the Integrated Syntax Education - For making Activity Materials based on the Text and Context

새국어교육 | 89 | 2012 | 국어교육

미국 텍사스 주와 캘리포니아 주의 사회과 교육과정에 나타난 경제 교육 내용의 범위와 계열성 분석

An Analysis on the Scopes and Sequences of Economic Education in the Social Studies Curriculum in Texas and California States

시민교육연구 | 42 | 1 | 2010 | 교육학

미국 텍사스 주와 캘리포니아 주의 사회과 교육과정에 나타난 경제 교육 내용의 범위와 계열성 분석

An Analysis on the Scopes and Sequences of Economic Education in the Social Studies Curriculum in Texas and California States

시민교육연구 | 42 | 1 | 2010 | 교육학

장점중심중재가 장애유아의 활동참여 발생률에 미치는 효과

Effects of Strength-Oriented Intervention on Activity Engagement of a Young Child with Disability

특수교육학연구 | 44 | 4 | 2010 | 교육학

장점중심중재가 장애유아의 활동참여 발생률에 미치는 효과

Effects of Strength-Oriented Intervention on Activity Engagement of a Young Child with Disability

특수교육학연구 | 44 | 4 | 2010 | 교육학

統合을 위한 透谷의 平和論

The Idea of Peace for Unity by Tokoku Kitamura

일본어문학 | 51 | 2010 | 일본어와문학

統合을 위한 透谷의 平和論

The Idea of Peace for Unity by Tokoku Kitamura

일본어문학 | | 51 | 2010 | 일본어와문학

특수교사와 일반교사의 협력에 관한 연구 고찰

A research review of collaboration between special education teachers and general education teachers

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 3 | 2010 | 교육학

특수교사와 일반교사의 협력에 관한 연구 고찰

A research review of collaboration between special education teachers and general education teachers

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 3 | 2010 | 교육학

특수교육 전공 대학원생의 협력교수에 관한 인식

An Investigation of Special Education Graduate Students’ Perception on Co-teaching for Special and Regular Education Integration

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 3 | 2010 | 교육학

특수교육 전공 대학원생의 협력교수에 관한 인식

An Investigation of Special Education Graduate Students’ Perception on Co-teaching for Special and Regular Education Integration

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 3 | 2010 | 교육학

간화선과 위빠사나는 공존할 수 없는가?

Can Ganhwa-seon and Vipassana exist togeter?

보조사상 | 38 | 2012 | 종교학

개정 교육과정 ‘설득’ 범주의 교육 내용 통합 연구

A Study on the Integration of ‘Persuasion’ Domain in the Revised Korean Curriculum

국어교육 | 134 | 2011 | 한국어와문학

‘유라시아연합’의 정체성과 실현가능성: 향후 설립에 따른 정치·경제적 효과를 중심으로

Идентичности, Эффективности и Возможности Осуществления ‘Евразийского Союза’

러시아연구 | 22 | 1 | 2012 | 러시아어와문학

다문화시대의 이주민 참정권

대한정치학회보 | 19 | 2 | 2011 | 기타사회과학일반

통합교육 담당교사 자질에 대한 교사들의 인식

Teachers' Perceptions About Qualities of Inclusive Educators

한국교원교육연구 | 27 | 4 | 2010 | 교육학

통합교육 담당교사 자질에 대한 교사들의 인식

Teachers' Perceptions About Qualities of Inclusive Educators

한국교원교육연구 | 27 | 4 | 2010 | 교육학

역사 판타지 아동극『용날개호』의 문학적 성과 고찰

Literary Achievements of Laurence Yep’s Dragonwings as a Historical Fantasy Play for Children

미국학 논집 | 43 | 2 | 2011 | 영어와문학

중등 일반교사의 통합학급 수업과 교수적 수정에 대한 인식

Secondary general education teachers’ perceptions about classroom management and instructional adaptations in inclusive classrooms

특수교육저널:이론과 실천 | 13 | 2 | 2012 | 교육학

비영리 사단법인의 통합에 관한 연구 -한국공인중개사협회의 통합에 관한 사례를 중심으로-

A Research on Integration of Nonprofitmaking Incorporated Associations:Case of Integration of Korea Association of Realtors

대한부동산학회지 | 29 | 1 | 2011 |

인공와우이식 아동의 학교 수행력: 5세 이전에 수술 받은 아동을 중심으로

School performance of children received cochlear implantation under age of five

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 3 | 2010 | 교육학

인공와우이식 아동의 학교 수행력: 5세 이전에 수술 받은 아동을 중심으로

School performance of children received cochlear implantation under age of five

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 3 | 2010 | 교육학

화법과 문법의 통합 교육 내용 구성

Structuring Integrated Education for Speech Communication and Grammar

문법 교육 | 12 | 2010 | 국어교육

화법과 문법의 통합 교육 내용 구성

Structuring Integrated Education for Speech Communication and Grammar

문법 교육 | 12 | | 2010 | 국어교육

미술․도덕 주제중심통합수업이 초등학생의 정보통신윤리의식에 미치는 효과 - 초등학교 6학년 학생을 중심으로 -

The Effects of Theme-based Art and Ethics Instruction on Information and Communication Ethics of Elementary School Students: Focused on 6th Grade at Elementary School

미술교육논총 | 24 | 2 | 2010 | 미술

미술․도덕 주제중심통합수업이 초등학생의 정보통신윤리의식에 미치는 효과 - 초등학교 6학년 학생을 중심으로 -

The Effects of Theme-based Art and Ethics Instruction on Information and Communication Ethics of Elementary School Students: Focused on 6th Grade at Elementary School

미술교육논총 | 24 | 2 | 2010 | 미술

‘문법’과 ‘독서’의 통합성

On the integration of ‘grammar’ and ‘reading’ in Korean language education

문법 교육 | 12 | 2010 | 국어교육

‘문법’과 ‘독서’의 통합성

On the integration of ‘grammar’ and ‘reading’ in Korean language education

문법 교육 | 12 | | 2010 | 국어교육

한국장로교회 100년 회고와 전망: 4개 장로교단의 구속사적 성경해석을 중심으로

A Retrospect and Prospect of the Presbyterian Church in Korea over the Last 100 Years by focusing on the Redemptive Historical Interpretation of the 4 Presbyterian Denominations

개혁논총 | 22 | 2012 | 기독교신학

중-홍콩 CEPA와 중-대만 ECFA의 비교 연구* -FTA 법적성격을 중심으로-

A Comparative Study on China-Hong Kong CEPA and China-Taiwan ECFA -Focused on the Legal Natures of FTA-

중국법연구 | 15 | 2011 | 비교법학

국제 환경법상 지속가능한 개발의 개념과 법적 지위에 관한 연구

Study of the Sustainable Development's Concept and Legal Status in the International Environmental Law

法學論文集 | 35 | 2 | 2011 | 기타법학

이주로 형성된 이중문화 환경을 자원화하는 방안 연구: 한필 다문화 가족을 중심으로

A Study on Utilizing the Bicultural Atmosphere Formed by International Migration: Focusing on the Multicultural Families Formed between Koreans and Filipinos

선교와신학 | 29 | 2012 | 기독교신학

특수교육의 정체성에 대한 문화적 담론

Cultural Discourse on Special Education`s Identity

지적장애연구 | 12 | 4 | 2010 | 사회과학일반

특수교육의 정체성에 대한 문화적 담론

Cultural Discourse on Special Education`s Identity

지적장애연구 | 12 | 4 | 2010 | 사회과학일반

한국과 미국 지역 대학생들의 환경 문제 인식에 대한 통계 분석적 비교연구

A Comparative Study of Environmental Problem Awareness of University Students between Korean and American area in the statistics

한국지리환경교육학회지 | 20 | 2 | 2012 | 지리학

특수학교와 일반학교의 실과교과 비교연구

A Comparative Study on the Subject of Practical Arts Education in Special and Ordinary School Curriculum

실과교육연구 | 18 | 2 | 2012 | 교육학

문학작품 중심의 문해활동이 초등학생의 영어 읽기와 쓰기능력에 미치는 영향

Effects of Literature-based Literacy Activities on Elementary Student’s Reading and Writing Proficiency

영어영문학연구 | 53 | 3 | 2011 | 영어와문학

융복합 교육의 양상에 대한 국어교육적 접근

Korean Language Education’s Approach about Aspect of Fusion Education

국어교육학연구 | 43 | 2012 | 한국어와문학

다문화 통합교육의 내용체계 구성에 대한 기초 연구

A Study on the Building of Contents System for an Multicultural Integration-Education

윤리연구 | 1 | 86 | 2012 | 학제간연구

국어 교과서의 통합 단원 구성 방식 연구 -중학교 1학년 검정 교과서 23종의 읽기 영역을 중심으로-

A Study on the Unit Construction of the Domain Integration in Korean Textbooks -focused on the reading domain of 23 authorized textbooks for the first grade in the middle school-

국어교육학연구 | 39 | 2010 | 한국어와문학

국어 교과서의 통합 단원 구성 방식 연구 -중학교 1학년 검정 교과서 23종의 읽기 영역을 중심으로-

A Study on the Unit Construction of the Domain Integration in Korean Textbooks -focused on the reading domain of 23 authorized textbooks for the first grade in the middle school-

국어교육학연구 | | 39 | 2010 | 한국어와문학

Using Art Play Therapy to Decrease Behaviors with Physical Aggression for Kindergarteners in Integrated Education

아동의 신체적 공격성 행동을 감소시키기 위한 통합교육현장에서의 예술놀이치료 효과

아동교육 | 19 | 2 | 2010 | 유아교육

Using Art Play Therapy to Decrease Behaviors with Physical Aggression for Kindergarteners in Integrated Education

아동의 신체적 공격성 행동을 감소시키기 위한 통합교육현장에서의 예술놀이치료 효과

아동교육 | 19 | 2 | 2010 | 유아교육

중국의 부상과 일본 안보전략의 변화

The Rising of China and the Change in Japan’s Security Strategy

국가안보와 전략 | 12 | 2 | 2012 | 정치외교학

일반학생과 장애학생에게 일반초등교사가 적용하는 문제행동 중재 유형 비교

Comparing Elementary School Teachers' Intervention Usage for Handling Problem Behaviors between Students with and without Disabilities

정서·행동장애연구 | 26 | 2 | 2010 | 특수교육

일반학생과 장애학생에게 일반초등교사가 적용하는 문제행동 중재 유형 비교

Comparing Elementary School Teachers' Intervention Usage for Handling Problem Behaviors between Students with and without Disabilities

정서·행동장애연구 | 26 | 2 | 2010 | 특수교육

문법과 쓰기의 통합적 양상 분석 ― 2007년 개정 교육과정의 중학교 1학년 국어 교과서를 중심으로

An Analysis of the Integrated Aspects of Grammar and Writing

문법 교육 | 12 | 2010 | 국어교육

문법과 쓰기의 통합적 양상 분석 ― 2007년 개정 교육과정의 중학교 1학년 국어 교과서를 중심으로

An Analysis of the Integrated Aspects of Grammar and Writing

문법 교육 | 12 | | 2010 | 국어교육

미국 실과교육의 교육과정 운영 사례연구: 초등기술교육을 중심으로

Case Study on Practical Arts Education Programs in USA: Focused on Elementary School Technology Education

한국실과교육학회지 | 24 | 3 | 2011 | 교육학

초등학교 통합학급 교사의 자기장학 실태 분석

Analytic Research on Self-supervision of Teacher in inclusive Elementary Classroom

지적장애연구 | 12 | 1 | 2010 | 사회과학일반

초등학교 통합학급 교사의 자기장학 실태 분석

Analytic Research on Self-supervision of Teacher in inclusive Elementary Classroom

지적장애연구 | 12 | 1 | 2010 | 사회과학일반

통합교육 환경에서 장애학생 지원을 위한 상담연구 방안: 장애학생 상담연구 분석을 중심으로

Suggestions for Counseling Studies for Students with Disabilities in Inclusive Settings: Through an Analysis of Counseling Studies for Students with Disabilities

특수교육학연구 | 44 | 4 | 2010 | 교육학

통합교육 환경에서 장애학생 지원을 위한 상담연구 방안: 장애학생 상담연구 분석을 중심으로

Suggestions for Counseling Studies for Students with Disabilities in Inclusive Settings: Through an Analysis of Counseling Studies for Students with Disabilities

특수교육학연구 | 44 | 4 | 2010 | 교육학

원예치료활동의 한국유아교육과정에의 적용

Application of the Horticultural Therapy Activity to the Curriculum of Korean Kindergarten

유라시아연구 | 7 | 1 | 2010 | 기타사회과학

상호작용 매개자(agent)로서 장애유아의 또래 상호작용 특징 이해

Understanding of the Characteristics of Peer Interaction as Interaction Agents of Children with Special Needs

열린유아교육연구 | 15 | 1 | 2010 | 교육학

상호작용 매개자(agent)로서 장애유아의 또래 상호작용 특징 이해

Understanding of the Characteristics of Peer Interaction as Interaction Agents of Children with Special Needs

열린유아교육연구 | 15 | 1 | 2010 | 교육학

통합의 패러다임에서 본 정상화의 유산과 함정

Legacy and Pitfall of Normalization by the Paradigm of Inclusion

지적장애연구 | 12 | 4 | 2010 | 사회과학일반

통합의 패러다임에서 본 정상화의 유산과 함정

Legacy and Pitfall of Normalization by the Paradigm of Inclusion

지적장애연구 | 12 | 4 | 2010 | 사회과학일반

초등학교 통합학급 담임교사의 장애학생 지도에 대한 교사효능감과 수업의 질 향상을 위한 교수적 수정 실행 분석

Self-Efficacy and Instructional Adaptations by Inclusive Classroom Teachers in Elementary Schools

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 1 | 2010 | 교육학

초등학교 통합학급 담임교사의 장애학생 지도에 대한 교사효능감과 수업의 질 향상을 위한 교수적 수정 실행 분석

Self-Efficacy and Instructional Adaptations by Inclusive Classroom Teachers in Elementary Schools

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 1 | 2010 | 교육학

해결중심 단기상담이 정서‧행동장애 학생의 정서문제, 수업중 부적절한 행동, 공격행동 및 긍정적 상호작용에 미치는 영향

The Effects of Solution-Focused Brief Counseling on the Emotional Problems, Off-task and Disruptive Behaviors, and Positive Social Interactions of Student with Emotional and Behavioral Disorders

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

해결중심 단기상담이 정서‧행동장애 학생의 정서문제, 수업중 부적절한 행동, 공격행동 및 긍정적 상호작용에 미치는 영향

The Effects of Solution-Focused Brief Counseling on the Emotional Problems, Off-task and Disruptive Behaviors, and Positive Social Interactions of Student with Emotional and Behavioral Disorders

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

통합과 분리 : 경계활동으로 살펴본 일과 삶의 균형

Integration or Segmentation? Balancing Work and Life Via Boundary Work

인사조직연구 | 20 | 2 | 2012 | 경영학

죄책감에 대한 통합적 이해: 신학적이고 심리학적 관점

An Integrative Understanding of the Emotion of Guilt Theological and Psychological Perspective

한국기독교상담학회지 | 21 | 2011 | 목회상담학

‘European Concert’의 국제정치사적 분석

International Historical Analysis of ‘European Concert’

평화학연구 | 13 | 1 | 2012 | 정치외교학

Integration and Public Law in a Multicultural Society: in Korea

다문화사회에서의 공법과 통합

세계헌법연구 | 16 | 3 | 2010 | 법학

Integration and Public Law in a Multicultural Society: in Korea

다문화사회에서의 공법과 통합

세계헌법연구 | 16 | 3 | 2010 | 법학

수출기업의 공급사슬통합 요인이 성과에 미치는 영향: 관계적 관점을 중심으로

Factors of Supply Chain Integration and Performance in Exporting Firms: A focus on relational view

대한경영학회지 | 23 | 2 | 2010 | 경영학

수출기업의 공급사슬통합 요인이 성과에 미치는 영향: 관계적 관점을 중심으로

Factors of Supply Chain Integration and Performance in Exporting Firms: A focus on relational view

대한경영학회지 | 23 | 2 | 2010 | 경영학

한국어 교육에서 말하기와 문법의 통합 교육

Integrated Education of Speaking and Grammar in Korean Language Education

문법 교육 | 13 | 2010 | 국어교육

한국어 교육에서 말하기와 문법의 통합 교육

Integrated Education of Speaking and Grammar in Korean Language Education

문법 교육 | 13 | | 2010 | 국어교육

통섭적 사회과교육 실천 방안 탐색 - 2012개정 교육과정 통합사회 과목을 중심으로

A Study on the Way of Putting Consilient Social Studies into Practice : Focusing on the 2012 Revised Curriculum of integrated Social Studies

사회과교육연구 | 19 | 3 | 2012 | 사회교육학

성경적 상담과 설교의 통합 방안: 성경적 상담설교의 구조를 중심으로

Integration of Biblical Counseling and Preaching: The Structure of Biblical Counseling Preaching

성경과 신학 | 61 | 2012 | 기독교신학

The Effects of Praise in On-task Behaviors of Students with Autism in Inclusive Settings

칭찬이 통합 학급에서의 자폐성 장애 아동의 수업참여 행동에 미치는 효과

자폐성장애연구 | 11 | 2 | 2011 | 특수교육

漢文科 統合 授業을 위한 敎授․學習 활동

Class design for integration of the categories of the Chinese classics course

漢字漢文敎育 | 1 | 26 | 2011 | 한문교육

국어교육에서 '통합'에 대한 관점

The viewpoint of integrationin Korean Language Education

한말연구 | 27 | 2010 | 한국어와문학

국어교육에서 '통합'에 대한 관점

The viewpoint of integrationin Korean Language Education

한말연구 | | 27 | 2010 | 한국어와문학

초등 영어교육의 교과교차적 내용중심수업(CBI) 프로그램에 대한 실효성 분석

Analyzing Effectiveness of Content-Based Interdisciplinary Instruction in Elementary English Classes

언어학 연구 | 16 | 2010 | 기타언어학

초등 영어교육의 교과교차적 내용중심수업(CBI) 프로그램에 대한 실효성 분석

Analyzing Effectiveness of Content-Based Interdisciplinary Instruction in Elementary English Classes

언어학 연구 | | 16 | 2010 | 기타언어학

씨끝 통합체의 변화 - ‘-리X-’형을 중심으로 -

Changes of Combined Endings

언어과학 | 18 | 3 | 2011 | 언어학

A Synthesis on Essential Issues in the Field of Mathematics Education

수학교육분야에서 중요한 이슈들에 대한 통합

한국학교수학회논문집 | 14 | 3 | 2011 | 교육학

남북한 통합을 위한 시민교육의 과제

The Task of Citizenship Education for South-North Korean Integration

윤리연구 | 1 | 80 | 2011 | 학제간연구

통합의 패러다임에서 본 정상화의 유산과 함정

Legacy and Pitfall of Normalization by the Paradigm of Inclusion

지적장애연구 | 12 | 4 | 2010 | 사회과학일반

통합의 패러다임에서 본 정상화의 유산과 함정

Legacy and Pitfall of Normalization by the Paradigm of Inclusion

지적장애연구 | 12 | 4 | 2010 | 사회과학일반

The Effects of Integration with Suppliers on Mitigating Supply Risk

공급 위험 완화에 대한 공급 협력 업체와의 통합 효과

산업경제연구 | 24 | 5 | 2011 | 경제학

제품디자인의 콜래보레이션 현황과 한계 분석을 통한 발전 방향 연구

A Study on Direction of development through Analyze the Current state and limitations of Collaboration in Product Design

기초조형학연구 | 12 | 6 | 2011 | 예술일반

장애유아의 교육적 통합에 대한 일반유치원 교사의 인식 및 실행에 관한 질적 연구

A Qualitative Study on the Perception and Execution of General Kindergarten Teachers for Educational Inclusion

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

장애유아의 교육적 통합에 대한 일반유치원 교사의 인식 및 실행에 관한 질적 연구

A Qualitative Study on the Perception and Execution of General Kindergarten Teachers for Educational Inclusion

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

부모역량강화 프로그램을 경험한 장애유아 부모들의 통합교육에 대한 인식

A Study on the Perception of Parents of Young Children with Disabilities upon Parenting Support Program for Parent Empowerment

미래유아교육학회지 | 19 | 3 | 2012 | 교육학

통합교육상황에서의 협력교수에 대한국내 학술지 수록 연구 동향 분석

Research Trends of Korean Academic Journals about Co-Teaching in Inclusive Education Settings

특수교육 | 10 | 3 | 2011 | 특수교육

「장애인 등에 대한 특수교육법」에 따른 교육과정적 통합교육 실시에 대한 초등학교 특수교사와 일반교사의 인식

Elementary Special and General Education Teachers' Perceptions of Curricular Inclusion Based on the Special Education Law for Individuals with Disabilities and Others

교과교육학연구 | 15 | 4 | 2011 | 교과교육학

교사교육프로그램의 통합교육에 필요한 교사 자질 형성 기능에 대한 특수교사의 인식

Special Education Teachers' Perceptions about Teacher Education Programs

특수교육학연구 | 46 | 2 | 2011 | 교육학

Integrative STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) Education: Contemporary Trends and Issues

통합적 STEM 교육: 최근 동향 및 쟁점

중등교육연구 | 59 | 3 | 2011 | 교육학

통합 교육과 통합 STEM 교육에 대한 초등교사의 인식

Elementary School Teachers' Perceptions on Integrated Education and Integrative STEM Education

교원교육 | 27 | 4 | 2011 | 교육학

통합교육적 맥락에서 살펴 본 현대사회 과보호 양육의 문제 - 애착이론을 중심으로 -

A Study on Problem of Overprotective Parenting from the viewpoint of Attachment Theory in the context of inclusive education

특수교육저널:이론과 실천 | 13 | 2 | 2012 | 교육학

중등 예비일반교사의 통합교육에 대한 인식

Secondary School Student Teachers' Perceptions toward Inclusion

특수아동교육연구 | 14 | 2 | 2012 | 교육학

장애아동 통합교육을 위한 교사교육 방안으로 문제중심학습(PBL)의 적용가능성 고찰

A Review on the Possibilities of Problem-Based Learning (PBL) in Teacher Education for Inclusion of Children with Disabilities

홀리스틱융합교육연구 | 16 | 1 | 2012 | 교육철학/사상

장애아동 및 통합교육에 대한독일 예비교사들의 태도에 관한 연구

The Attitudes of Pre-service Education Teacher Towards Children with Disabilities and Inclusive Education in Germany

특수교육 | 11 | 1 | 2012 | 특수교육

유아교사가 지각한 다문화교육 관련변인에 대한 연구

A Study on the Early Childhood Teachers' Perception of Multicultural Education-Related Variables

한국보육학회지 | 11 | 4 | 2011 | 영유아복지

지역사회중심 통합교육의 전개과정과 특수교육적 함의 : 포항 M어린이집을 중심으로

The Process and Implications of Special Education in Community-Based Inclusive Education : Focused on Pohang M Nursery

특수교육저널:이론과 실천 | 12 | 3 | 2011 | 교육학

장애학생의 교과학습 참여: 일본의 통합학급 교실수업에 대한 질적 사례연구

Disabled Students’ Participation in Subject Learning: Qualitative Case Study on Inclusive Classroom Instruction in Japan

특수교육재활과학연구 | 51 | 1 | 2012 | 기타사회과학

학습장애에 대한 초, 중등학교 일반교사의 인식

A Survey on the Perception of Learning Disabilities in Teachers of General Elementary and Middle School

특수교육재활과학연구 | 51 | 3 | 2012 | 기타사회과학

자폐스펙트럼 장애유아의 부모가 통합반 교사와의 관계에서 느끼는 어려움

Parents’ Difficulties Having the Child with Autism Spectrum Disorder Related with Inclusive Class Teacher of Kindergarten

유아특수교육연구 | 10 | 2 | 2010 | 교육학

자폐스펙트럼 장애유아의 부모가 통합반 교사와의 관계에서 느끼는 어려움

Parents’ Difficulties Having the Child with Autism Spectrum Disorder Related with Inclusive Class Teacher of Kindergarten

유아특수교육연구 | 10 | 2 | 2010 | 교육학

반편견 통합교육 프로그램이 일반유아와 장애유아의 사회‧정서적 발달에 미치는 효과

The Effect of the Anti-prejudice, Integrated Education Program on Children's Social & Emotional Development

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

반편견 통합교육 프로그램이 일반유아와 장애유아의 사회‧정서적 발달에 미치는 효과

The Effect of the Anti-prejudice, Integrated Education Program on Children's Social & Emotional Development

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

통합하는 민요, 저항하는 민요 : 남북한의 ‘민요’ 개념 차이에 관한 고찰

統合する民謠, 抵抗する民謠 : 南北朝鮮における「民謠」槪念の相違をめぐって

한국학연구 | 24 | 2011 | 기타인문학

청각장애학생의 통합교육 배치 결정을 위한 퍼지 추론규칙 개발

Development on Fuzzy Inference Rule to Determine the Inclusive Education Placement of Students with Hearing Impairment

특수교육학연구 | 47 | 2 | 2012 | 교육학

지적장애 자녀를 둔 어머니가 경험한 통합교육 과정의 경험과 개선방안에 관한 연구

The Study of the Mother's Experiences for Full Inclusion process of children with Intellectual Disabilities and the Improvement plan

GRI연구논총 | 12 | 3 | 2010 |

지적장애 자녀를 둔 어머니가 경험한 통합교육 과정의 경험과 개선방안에 관한 연구

The Study of the Mother's Experiences for Full Inclusion process of children with Intellectual Disabilities and the Improvement plan

GRI연구논총 | 12 | 3 | 2010 |

한국과 미국의 대학 교양 교육에 나타난 통합의 특징 분석

A Study on the Integrated Courses in General Education at the Universities

비교교육연구 | 22 | 2 | 2012 | 교육학

액션러닝을 활용한 장애아 통합교육 수업이 예비특수교사의 문제해결 능력과 교사 효능감에 미치는 효과에 관한 연구

The Effects of Inclusion of Children with Disabilities Class based on Action Learning on Pre-Special Education Teachers' Teacher-Efficacy and Problem-solving Capacity

특수아동교육연구 | 14 | 3 | 2012 | 교육학

청각장애학생 통합교육 실태와 개선방안- 교육 수화통역을 중심으로 -

The Qualitative Research on Reality and Future Direction of Inclusion for Students with Hearing Impairment

특수아동교육연구 | 14 | 3 | 2012 | 교육학

자폐성 장애 아동의 통합교육에 대한 예비초등교사의 인식

A Study on Recognition of Preliminary Elementary School Teachers on Inclusive Education of Children With Autism Spectrum Disorders

자폐성장애연구 | 11 | 2 | 2011 | 특수교육

문제중심학습(PBL)을 기반으로 한 미술과와 타 교과의 통합 교육 방안 연구

A Study on Plans for Integrated Education between Art and Other Subjects based on Problem Based Learning(PBL)

미술교육논총 | 24 | 1 | 2010 | 미술

문제중심학습(PBL)을 기반으로 한 미술과와 타 교과의 통합 교육 방안 연구

A Study on Plans for Integrated Education between Art and Other Subjects based on Problem Based Learning(PBL)

미술교육논총 | 24 | 1 | 2010 | 미술

다문화 교육에 중점을 둔 통합교육으로서의 음악교육 활용 방안 -스페인 음악을 중심으로-

Utilization of musical discipline as integrated education focusing on multi cultural education -On Spanish Music-

청소년문화포럼 | 24 | 2010 | 청소년복지

다문화 교육에 중점을 둔 통합교육으로서의 음악교육 활용 방안 -스페인 음악을 중심으로-

Utilization of musical discipline as integrated education focusing on multi cultural education -On Spanish Music-

청소년문화포럼 | | 24 | 2010 | 청소년복지

초등학교 교사들의 통합교육 실천 어려움에 관한 이야기 : 내러티브 탐구를 중심으로

Narrative Inquiry about Implementing Inclusive Educationof Elementary School Teachers

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 4 | 2010 | 교육학

초등학교 교사들의 통합교육 실천 어려움에 관한 이야기 : 내러티브 탐구를 중심으로

Narrative Inquiry about Implementing Inclusive Educationof Elementary School Teachers

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 4 | 2010 | 교육학

장애 영유아 통합교육 관련 중재 연구 동향 분석 -2000~2009년까지의 국내 실험연구를 중심으로-

Research Review on Intervention for Inclusion of Children with Disabilities: Focusing on 2000-2009 Research Studies Conducted in Korea

유아특수교육연구 | 10 | 3 | 2010 | 교육학

장애 영유아 통합교육 관련 중재 연구 동향 분석 -2000~2009년까지의 국내 실험연구를 중심으로-

Research Review on Intervention for Inclusion of Children with Disabilities: Focusing on 2000-2009 Research Studies Conducted in Korea

유아특수교육연구 | 10 | 3 | 2010 | 교육학

문법과 문학의 통합과 텍스트 활용 양상

The Integration of Literature and Grammar domain in Middle School Textbooks

우리말교육현장연구 | 5 | 1 | 2011 | 국어교육

2011 개정 ‘화법과 작문’ 교육과정에 대한 비판적 고찰* -‘설득’ 범주 교육 내용의 재구성을 통한 대안 모색-

A Critical Analysis on the 2011’s Revised ‘Speech & Writing’ Curriculum -Reconstitution of ‘Persuasion’ Category Curriculum Contents-

화법연구 | 19 | 2011 | 한국어와문학

예비교사의 통합교육 역량강화를 위한 특수교육학개론 교직과목의 운영방안 모색: 미국대학의 강의계획서 분석을 중심으로

Investigation for Management Plan of Introduction to Special Education Course for Enhancement of Pre-Service Teachers’ Competency for Inclusion: Based on Analysis of Syllabi from the Universities in the US

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 3 | 2010 | 교육학

예비교사의 통합교육 역량강화를 위한 특수교육학개론 교직과목의 운영방안 모색: 미국대학의 강의계획서 분석을 중심으로

Investigation for Management Plan of Introduction to Special Education Course for Enhancement of Pre-Service Teachers’ Competency for Inclusion: Based on Analysis of Syllabi from the Universities in the US

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 3 | 2010 | 교육학

초등 국어 교과서 문학 중심 통합 단원의 개발 방향

Direction of Development in Literature-Centered Integration Unit of Elementary Korean Language Textbook

청람어문교육 | 44 | 2011 | 국어교육

자녀의 통합교육 경험여부에 따른 어머니의 인식차이 연구

A Study on Differences in the Perception of Mother According to Children's Experience of Integrated Education

열린유아교육연구 | 15 | 4 | 2010 | 교육학

자녀의 통합교육 경험여부에 따른 어머니의 인식차이 연구

A Study on Differences in the Perception of Mother According to Children's Experience of Integrated Education

열린유아교육연구 | 15 | 4 | 2010 | 교육학

서유럽국가 이주민 통합거버넌스 연구 : 영국과 프랑스의 무슬림 통합정책과 거버넌스

Study on Immigrant Incorporation Governance in Western European Countries

평화학연구 | 12 | 4 | 2011 | 정치외교학

장애유아 통합교육의 실행 과정 속에서 생기는 사립유치원 교사의 고민

Private Kindergarten Teachers' Problems in the Process of Inclusion for Young Children with Special Needs

한국교원교육연구 | 27 | 3 | 2010 | 교육학

장애유아 통합교육의 실행 과정 속에서 생기는 사립유치원 교사의 고민

Private Kindergarten Teachers' Problems in the Process of Inclusion for Young Children with Special Needs

한국교원교육연구 | 27 | 3 | 2010 | 교육학

일반교육 현장에서의 특수교육대상자 인권 보장을 위한 교사의 과제

A study on The Teacher's Tasks on Ensuring the Human Rights of Students with Special Educational Needs in General Education Settings of Korea

교육의 이론과 실천 | 16 | 1 | 2011 | 교육철학/사상

역통합교실 내 시각장애유아와 일반유아의 또래관계 형성에 관한 문화기술지

An Ethnographic Study about Peer Relationship between Children with Visual Impairment and Children without Disability in a Reversely Inclusive Early Childhood Classroom

특수교육학연구 | 45 | 3 | 2010 | 교육학

역통합교실 내 시각장애유아와 일반유아의 또래관계 형성에 관한 문화기술지

An Ethnographic Study about Peer Relationship between Children with Visual Impairment and Children without Disability in a Reversely Inclusive Early Childhood Classroom

특수교육학연구 | 45 | 3 | 2010 | 교육학

예비일반교사들의 특수교육학개론 과목이수와 통합학급 교육실습 경험을 통한 교사효능감과 장애학생에 대한 인식 변화분석

Analysis of Changes in Teacher-Efficacy and Conception of Students with Disabilities Among Preservice Teachers Through Special Education Course and Field Experience in Inclusive Education Settings

한국교원교육연구 | 27 | 3 | 2010 | 교육학

예비일반교사들의 특수교육학개론 과목이수와 통합학급 교육실습 경험을 통한 교사효능감과 장애학생에 대한 인식 변화분석

Analysis of Changes in Teacher-Efficacy and Conception of Students with Disabilities Among Preservice Teachers Through Special Education Course and Field Experience in Inclusive Education Settings

한국교원교육연구 | 27 | 3 | 2010 | 교육학

유아교육기관을 위한 통합교육 컨설테이션 모형 개발에 관한 연구

A Study on Development of Inclusion Consultation Model for Early Childhood Settings

미래유아교육학회지 | 17 | 3 | 2010 | 교육학

유아교육기관을 위한 통합교육 컨설테이션 모형 개발에 관한 연구

A Study on Development of Inclusion Consultation Model for Early Childhood Settings

미래유아교육학회지 | 17 | 3 | 2010 | 교육학

통합교육의 발전 방안에 관한 소고 - 독일 통합교육 운영 사례를 중심으로 -

Strategies for the Advancement of Inclusive Education :A Case Study of Inclusion in Germany

특수교육연구 | 18 | 1 | 2011 | 특수교육

School and Community Inclusion of Young Children with Autism Spectrum Disorder: Parents' Perspectives

자폐 유아 부모님의 학교와지역사회 통합에 대한 인식

유아특수교육연구 | 10 | 3 | 2010 | 교육학

School and Community Inclusion of Young Children with Autism Spectrum Disorder: Parents' Perspectives

자폐 유아 부모님의 학교와지역사회 통합에 대한 인식

유아특수교육연구 | 10 | 3 | 2010 | 교육학

초등학교 통합학급에서 장애학생을 위한 수학교과의 교수적 수정 사례분석

Analysis of the methods and examples of instructional adaptations in mathematics for students with disabilities in the inclusive education settings of elementary schools

특수아동교육연구 | 12 | 1 | 2010 | 교육학

초등학교 통합학급에서 장애학생을 위한 수학교과의 교수적 수정 사례분석

Analysis of the methods and examples of instructional adaptations in mathematics for students with disabilities in the inclusive education settings of elementary schools

특수아동교육연구 | 12 | 1 | 2010 | 교육학

통합교육에 대한 초등학교 통합학급 교사의 태도 유형 분석

A Subjectivity Study on the Attitude of Elementary School Inclusive Classroom Teachers on the Inclusion for Children with Disabilities

특수아동교육연구 | 12 | 1 | 2010 | 교육학

통합교육에 대한 초등학교 통합학급 교사의 태도 유형 분석

A Subjectivity Study on the Attitude of Elementary School Inclusive Classroom Teachers on the Inclusion for Children with Disabilities

특수아동교육연구 | 12 | 1 | 2010 | 교육학

다문화사회와 정부의 역할: 독일의 통합 거버넌스와 한국에의 시사점

Multicultural Society and the Role of Government: German Integration Governance and It's Implication for Korea

인문사회과학연구 | 32 | 2011 | 학제간연구

장애유아 어머니의 통합교육 전이과정 경험 및 통합교육에 대한 요구 분석

The Experiences of Transition to Inclusive Kindergarten and Demands on Inclusive Education: Based on the Perception of Mothers of Young Children with Disabilities

특수아동교육연구 | 13 | 2 | 2011 | 교육학

한국의 통일 정책 평가와 과제

Multi Dimensional Engagement Approach toward North Korea

신아세아 | 17 | 4 | 2010 | 정치외교학

한국의 통일 정책 평가와 과제

Multi Dimensional Engagement Approach toward North Korea

신아세아 | 17 | 4 | 2010 | 정치외교학

보편적 교수·학습설계가 장애학생의 교육적 통합에 주는 함의

The perspective of universal design for instruction and learning influenced on educational inclusion of students with disabilities

지체.중복.건강장애연구 | 53 | 4 | 2010 | 교육학

보편적 교수·학습설계가 장애학생의 교육적 통합에 주는 함의

The perspective of universal design for instruction and learning influenced on educational inclusion of students with disabilities

지체.중복.건강장애연구 | 53 | 4 | 2010 | 교육학

남북한 체제통합을 위한 한국의 전략

Strategy of the Korean Government for the System Integration of the Korean Peninsula

통일연구 | 16 | 1 | 2012 | 기타사회과학일반

초등학교 통합학급 일반아동의 사회성 발달에 대한 교사와 학부모의 인식 비교

A Comparison on Teachers' and Parents' Perceptions of the Sociality Development of General Children in Integrated Classes

지적장애연구 | 13 | 1 | 2011 | 사회과학일반

통합경험 여부에 따른 일반유아가 인식한 장애유아에 대한 이미지

The image of young children with disabilities recognized by general young children with or without integrated experience

유아교육·보육복지연구 | 15 | 1 | 2011 | 사회과학교육

통합학급 장애학생에 대한 비장애학생의 괴롭힘 특성에 관한 연구

A Study on the Characteristics of Non-Disabled Students' Bullying Disabled Students in Inclusive Classrooms

특수아동교육연구 | 12 | 4 | 2010 | 교육학

통합학급 장애학생에 대한 비장애학생의 괴롭힘 특성에 관한 연구

A Study on the Characteristics of Non-Disabled Students' Bullying Disabled Students in Inclusive Classrooms

특수아동교육연구 | 12 | 4 | 2010 | 교육학

지체장애 학생의 통합교육에 대한 연구동향 및 지원방안

Inclusive Education of Students with Physical Disabilities: Research Trend and Support Strategies

특수교육 | 9 | 3 | 2010 | 특수교육

지체장애 학생의 통합교육에 대한 연구동향 및 지원방안

Inclusive Education of Students with Physical Disabilities: Research Trend and Support Strategies

특수교육 | 9 | 3 | 2010 | 특수교육

특수교육 교직과목을 수강한 예비일반교사들의 통합교육에 대한 인식의 변화

Preservice Teachers' Changing Perceptions of Inclusive Education During Special Education Teacher Training Course

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

특수교육 교직과목을 수강한 예비일반교사들의 통합교육에 대한 인식의 변화

Preservice Teachers' Changing Perceptions of Inclusive Education During Special Education Teacher Training Course

특수아동교육연구 | 12 | 2 | 2010 | 교육학

통합교육 및 특수교육 연수 경험에 따른 장애아 의무교육가능 보육시설 종사자의 통합교육에 대한 인식 연구

A Study on perceptual difference of general child care teachers about inclusive education of children with special needs : The experience of inclusive education and in-service training concerning special education

시각장애연구 | 26 | 2 | 2010 | 특수교육

통합교육 및 특수교육 연수 경험에 따른 장애아 의무교육가능 보육시설 종사자의 통합교육에 대한 인식 연구

A Study on perceptual difference of general child care teachers about inclusive education of children with special needs : The experience of inclusive education and in-service training concerning special education

시각장애연구 | 26 | 2 | 2010 | 특수교육

통합 STEM 교육에 대한 중등 교사의 인식과 요구

Secondary Teachers' Perceptions and Needs Analysis on Integrative STEM Education

한국과학교육학회지 | 32 | 1 | 2012 | 교육학

국가와 시민사회 관계의‘경로의존성’? - 동독이탈주민 통합에 있어 서독 시민사회의 역할

'Path-Dependency' des Verhältnisses zwischen Staat und Zivilgesellschaft? - Die Rolle der westdeutschen Zivilgesellschaft bei der Integration stdeutscher Flüchtlinge

한독사회과학논총 | 21 | 3 | 2011 | 지역학

시각장애 및 지적장애 학생들의 통합교육에 대한 교사들의 입장

Teachers’ attitudes toward inclusive education for students visual impairments and intellectual disabilities

시각장애연구 | 28 | 3 | 2012 | 특수교육

효과적인 통합교육을 위한 동영상 기반 앵커드수업 프로그램의 개발 및 적용: (2) 학습장애아동의 수학성취에 미치는 효과

The development and implementation of video-based anchored instruction for effective inclusive education: (2) Effect on the math achievements of children with learning disabilities

학습장애연구 | 7 | 3 | 2010 | 교육학

효과적인 통합교육을 위한 동영상 기반 앵커드수업 프로그램의 개발 및 적용: (2) 학습장애아동의 수학성취에 미치는 효과

The development and implementation of video-based anchored instruction for effective inclusive education: (2) Effect on the math achievements of children with learning disabilities

학습장애연구 | 7 | 3 | 2010 | 교육학

효과적인 통합교육을 위한 동영상 기반 앵커드수업 프로그램의 개발 및 적용: (1) 민서의 생일파티 프로그램 개발 연구

The development and implementation of video-based anchored instruction for effective inclusive education: (1) Developing Minseo's Birthday Party program

학습장애연구 | 7 | 2 | 2010 | 교육학

효과적인 통합교육을 위한 동영상 기반 앵커드수업 프로그램의 개발 및 적용: (1) 민서의 생일파티 프로그램 개발 연구

The development and implementation of video-based anchored instruction for effective inclusive education: (1) Developing Minseo's Birthday Party program

학습장애연구 | 7 | 2 | 2010 | 교육학

예비일반교사의 통합교육 지원을 위한 특수교육 관련 교직과목의 효과적 교수: 개념적 구조

Preparing General Education Preservice Teachers for Inclusion: A Conceptual Framework

특수교육 | 9 | 1 | 2010 | 특수교육

예비일반교사의 통합교육 지원을 위한 특수교육 관련 교직과목의 효과적 교수: 개념적 구조

Preparing General Education Preservice Teachers for Inclusion: A Conceptual Framework

특수교육 | 9 | 1 | 2010 | 특수교육

통합보육프로그램에서의 유아 간 양방향적인 사회적 상호작용 촉진을 위한 교사 실행연구

A Teacher's Action Research of Fostering Reciprocal Social Interaction Among Young Children in the Inclusive Classroom

아동교육 | 19 | 1 | 2010 | 유아교육

통합보육프로그램에서의 유아 간 양방향적인 사회적 상호작용 촉진을 위한 교사 실행연구

A Teacher's Action Research of Fostering Reciprocal Social Interaction Among Young Children in the Inclusive Classroom

아동교육 | 19 | 1 | 2010 | 유아교육

장애유아 통합교육과 관련된 교사 요인 및 전문성지원환경과 통합교육 임파워먼트와의 관계

Relationships Among the Teacher's Factors, Professional Learning Environments and Inclusive Empowerment of Teacher in Inclusive Child Care Center

한국영유아보육학 | 67 | 2011 | 사회복지학

사고력 중심의 읽기와 쓰기 통합 방법 연구 - 설득을 위한 텍스트를 중심으로 -

A Study on Ways for Integration of Thinking-Oriented Reading and Writing : Around Text for Persuasion

우리말글 | 53 | 2011 | 한국어와문학

프로젝트 접근법이 초등학생의 장애수용태도에 미치는 효과

The Effects of the Project Approach in Elementary School Students' Attitudes toward Acceptance of Disabilities

특수교육연구 | 18 | 2 | 2011 | 특수교육

초등교육과정 실행 수준에서 본 ‘통합’

Meaning of Integration in Elementary School Curriculum implementation

통합교육과정연구 | 4 | 1 | 2010 | 교육학

초등교육과정 실행 수준에서 본 ‘통합’

Meaning of Integration in Elementary School Curriculum implementation

통합교육과정연구 | 4 | 1 | 2010 | 교육학

초등학교 국어 교과서의 통합 단원 개발 원리 탐색

The Development of the Integrated Unit in Elementary School Korean Language Textbook

청람어문교육 | 45 | 2012 | 국어교육

국어과 교육과정의 통합적 내용 구성 방안 - 2011 교육과정 ‘독서와 문법’ 과목을 대상으로

Integrated Contents Construction of Korean Subject Curriculum - In 2011 Curriculum "Reading & Grammar" Subject

새국어교육 | 89 | 2012 | 국어교육

통합된 유아교육 환경에 적용된 교수 삽입 전략 연구의 동향 및 향후 과제 고찰

Trends and Future Directions in Research on the Embedded Instruction in Inclusive Early Childhood Educational Setting : A Literature Review

유아특수교육연구 | 11 | 3 | 2011 | 교육학

통합 어린이집에서의 교실 내 언어치료에 대한 질적 연구

A Qualitative Study on Speech and Language Intervention in the Inclusive Classroom

Communication Sciences and Disorders | 15 | 4 | 2010 | 교육학

통합 어린이집에서의 교실 내 언어치료에 대한 질적 연구

A Qualitative Study on Speech and Language Intervention in the Inclusive Classroom

Communication Sciences and Disorders | 15 | 4 | 2010 | 교육학

분단국의 통일사례 비교 - 한반도에 주는 시사점-

A Plan for Korean Unification in View of Other Cases of Unification

대한정치학회보 | 18 | 3 | 2011 | 기타사회과학일반

장애 영유아에게 적용한 삽입 교수 연구 동향 분석:2001-2010년에 발표된 논문을 중심으로

Research Trend of Embedded Learning Opportunities of Young Children with Disabilities : Focusing on 2001-2010 Studies

특수교육 | 10 | 3 | 2011 | 특수교육

시각장애 학교에서의 교류교육이 영재중학생의 장애인에 대한 다차원적 행동 변화에 미치는 영향

The effects of theinclusive intervisiting program on the gifted secondary school students’ multidimensional attitudes towards people with disabilities

특수교육저널:이론과 실천 | 12 | 3 | 2011 | 교육학

측정방법에 따른 통합학급 비장애학생의 장애또래 수용도

A Study on Non-Disabled Children’s Acceptances to Peers with Disabilities in Inclusive Classroom according to Measurement Methods

지적장애연구 | 14 | 3 | 2012 | 사회과학일반

일반교사의 통합학급 내 장애학생의 수업통합 효율화를 위한 관련 수업 구성요인에 대한 인식 조사

Recognition Survey on Importance and Performance per Instruction Factor of General Education Teachers for the Efficiency in Class Inclusive of Students with Disabilities within Inclusive Classroom

지적장애연구 | 13 | 4 | 2011 | 사회과학일반

통합학급 교사의 장애아동에 대한 관계 인식에 따른 장애학생의 사회적 참여 및 동료 괴롭힘에 대한 관계 분석

The Analysis of Relation with Recognition of Relation of Inclusive Class Teachers with Disabled Students Based on Characteristics of Disabled Students, Social Participation and Peer Bullying of Disabled Students

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 4 | 2010 | 교육학

통합학급 교사의 장애아동에 대한 관계 인식에 따른 장애학생의 사회적 참여 및 동료 괴롭힘에 대한 관계 분석

The Analysis of Relation with Recognition of Relation of Inclusive Class Teachers with Disabled Students Based on Characteristics of Disabled Students, Social Participation and Peer Bullying of Disabled Students

특수교육저널:이론과 실천 | 11 | 4 | 2010 | 교육학

장애학생의 사회적 참여 유형에 대한 통합학급 교사용 평가 척도의 타당화 연구

Validation of an Inventory for Inclusive Class Teachers on Social Participation of the Disabled Students

특수교육연구 | 17 | 2 | 2010 | 특수교육

장애학생의 사회적 참여 유형에 대한 통합학급 교사용 평가 척도의 타당화 연구

Validation of an Inventory for Inclusive Class Teachers on Social Participation of the Disabled Students

특수교육연구 | 17 | 2 | 2010 | 특수교육

통합 유치원에서의 교육과정 수정이 장애 유아의 자유선택활동 참여에 미치는 영향

The Effect of Curriculum Modification in Inclusive Setting on Engagement in the Free Choice Activities of Young Children with Disabilities

특수교육학연구 | 45 | 3 | 2010 | 교육학

통합 유치원에서의 교육과정 수정이 장애 유아의 자유선택활동 참여에 미치는 영향

The Effect of Curriculum Modification in Inclusive Setting on Engagement in the Free Choice Activities of Young Children with Disabilities

특수교육학연구 | 45 | 3 | 2010 | 교육학

통합교육환경에서 장애유아와 일반유아 간의 관계 증진을 위한 중재 동향 분석 : 국내 실험연구 중심으로

An Analysis of Research Trend for Intervention to Promote Relationships of Young Children with Disabilities and without Disabilities in Inclusive Educational Environments : Focusing on Experimental Studies in Korea

특수교육저널:이론과 실천 | 12 | 2 | 2011 | 교육학

기하학적 구조 모형에 의한 디자인 인식

Design Awareness in Geometric Structures

기초조형학연구 | 12 | 4 | 2011 | 예술일반

한국단편애니메이션을 활용한 주제중심 통합교육 모형 연구

A Study on the integrated art & culture education using short animations of Korea

만화애니메이션연구 | 20 | 2010 | 예술일반

한국단편애니메이션을 활용한 주제중심 통합교육 모형 연구

A Study on the integrated art & culture education using short animations of Korea

만화애니메이션연구 | | 20 | 2010 | 예술일반

통합교육 및 학교환경특성이 자폐성장애나 지적장애를 가진 청소년의 사회적 능력에 미치는 영향

The Effects of General Education Setting and Other School Environmental Characteristics on Social Competence of Youth with Autism or Intellectual Disabilities

특수교육재활과학연구 | 50 | 4 | 2011 | 기타사회과학

통합교육환경에서의 장애ㆍ비장애 대학생들이 지각하고 있는 사회적 거리감의 요인에 관한 연구

An Study on the Factors of Social Distance Perceived between the Handicapped and Non-handicapped Undergraduates under the Integration Education Environment

특수교육재활과학연구 | 50 | 3 | 2011 | 기타사회과학

유치원 원장과 교사의 장애유아 통합교육에 대한 준비도 및 인식 조사 연구

Perception of Kindergarten Principals and Teachers on the Readiness, Qualifications, and Teacher Education for Inclusive Education

통합교육연구 | 5 | 1 | 2010 | 특수교육

유치원 원장과 교사의 장애유아 통합교육에 대한 준비도 및 인식 조사 연구

Perception of Kindergarten Principals and Teachers on the Readiness, Qualifications, and Teacher Education for Inclusive Education

통합교육연구 | 5 | 1 | 2010 | 특수교육

A study on inclusive classroom teachers’ attitudes and students’ social participation according to characteristics of students with intellectual disabilities

통합학급 지적장애학생에 대한 교사의 호감도 및 사회적 참여 분석

특수교육저널:이론과 실천 | 12 | 4 | 2011 | 교육학

통합교육 실태 및 특수/통합학급 교사들의 의견 조사 -광주광역시 초등학교를 중심으로-

A Survey of the Current Status of Inclusive Education and Special/General Education Teacher Opinions - Focused on Elementary Schools in Gwangju -

교원교육 | 27 | 4 | 2011 | 교육학

중학교 통합학급 수학수업에서 수학교사의 교수적 수정의 실행도

Execution of Instructional Adaptation of Middle school Mathematics Integration Classroom

특수아동교육연구 | 13 | 4 | 2011 | 교육학

통합교육(Inclusive Education)의 실천을 위한 음악 수업 연구 -오르프 음악활동을 중심으로-

A Study of the Practical Basis for Inclusive Music Education - Focusing on the Orff Method -

학습자중심교과교육연구 | 11 | 4 | 2011 | 교과교육학

일반교사의 통합학급 내 장애학생 수업참여 확대 및 수업효과 증진을 위한 수업요인별 중요도와 실행도 분석

Analysis on Importance and Performance per Instruction Factor for Enhancing Teaching Effects and Expanding Classroom Participation of Students with Disabilities within Inclusive Classroom

통합교육연구 | 6 | 2 | 2011 | 특수교육

일반교사와 특수교사가 인식하는 장애아동의 문제행동과 중재전략 유형 비교

Comparison with Perception of General Education Teachers and Special Education Teachers on Problem Behaviors and Strategies to Manage Problem Behaviors of Students with Disabilities

통합교육연구 | 6 | 2 | 2011 | 특수교육

기술 교과 중심의 통합, STEM 교육 연구 동향 분석

The Analysis on Research Trend of Domestic and Foreign Integrated and STEM Curriculum

한국기술교육학회지 | 11 | 1 | 2011 | 교육학

의견교환하기 교수학습이 초등부 건청학생과 통합된 청각장애학생의 연산능력에 미치는 효과

The Comparison of Effects on Teaching and Learning with Opinion Exchange to Improve Operation Ability between Hearing Children and Hearing Impaired Child in Elementary Inclusive Educational Environment

특수교육재활과학연구 | 51 | 2 | 2012 | 기타사회과학

통합교육(inclusive education)에 관한 중등과정 예비 음악교사들의 인식조사

The Perceptions of Secondary Pre-service Music Teachers Regarding Inclusive Education

음악교육연구 | 40 | 2 | 2011 | 음악학

대한예수교장로회총회 100년: 조직신학의 어제와 오늘과 내일

Yesterday, Today and Tomorrow of Systematic Theology in the Centennial Year of the Presbyterian Church of Korea

장신논단 | 44 | 2 | 2012 | 기타기독교신학

統合的 文法 敎育의 意義와 方向

The Significance and the Direction of Integrated Grammar Teaching

문법 교육 | 12 | 2010 | 국어교육

統合的 文法 敎育의 意義와 方向

The Significance and the Direction of Integrated Grammar Teaching

문법 교육 | 12 | | 2010 | 국어교육

포스트모더니즘적 교육 및 인성학적 차원에서 본 한국 통합교육이 가지는 교육적 의미 -법적 및 제도적 내용과 연구논문을 중심으로-

The Educational Contents on Korean Inclusion Based on the Postmoderism and Anthropological View Points -In thekorean Law & political background, Precedent Studies related to Inclusive Education-

유아특수교육연구 | 10 | 2 | 2010 | 교육학

포스트모더니즘적 교육 및 인성학적 차원에서 본 한국 통합교육이 가지는 교육적 의미 -법적 및 제도적 내용과 연구논문을 중심으로-

The Educational Contents on Korean Inclusion Based on the Postmoderism and Anthropological View Points -In thekorean Law & political background, Precedent Studies related to Inclusive Education-

유아특수교육연구 | 10 | 2 | 2010 | 교육학

딜레마 중심 사례를 통한 예비유아교사의 장애 유아 통합교육 인식과 대처방식

Early Childhood Preservice Teacher's Cognition and Coping Ways on Inclusive Education through Dilemma Centered Case Methods

유아교육학논집 | 14 | 3 | 2010 | 교육학

딜레마 중심 사례를 통한 예비유아교사의 장애 유아 통합교육 인식과 대처방식

Early Childhood Preservice Teacher's Cognition and Coping Ways on Inclusive Education through Dilemma Centered Case Methods

유아교육학논집 | 14 | 3 | 2010 | 교육학

통합교육의 이상을 실현하기 위한 현장교사들의 경계선 넘기(transgression)와 장애학을 기반으로 한 교사교육 프로그램의 역할

Teachers' Transgression towards Inclusive Schooling and the Role of the Disability Studies-Informed Teacher Education Program

특수교육연구 | 17 | 1 | 2010 | 특수교육

통합교육의 이상을 실현하기 위한 현장교사들의 경계선 넘기(transgression)와 장애학을 기반으로 한 교사교육 프로그램의 역할

Teachers' Transgression towards Inclusive Schooling and the Role of the Disability Studies-Informed Teacher Education Program

특수교육연구 | 17 | 1 | 2010 | 특수교육

특수학교에서 일반학교로의 전학이 지체장애학생과 그 가족에게 미치는 영향

The Story of Children with Disabilities and her Family

특수교육연구 | 17 | 1 | 2010 | 특수교육

특수학교에서 일반학교로의 전학이 지체장애학생과 그 가족에게 미치는 영향

The Story of Children with Disabilities and her Family

특수교육연구 | 17 | 1 | 2010 | 특수교육

구심력에서 원심력으로 -시대적 변화에 응답하는 대한예수교장로회(통합) 교단 기독교교육 분석-

From Centripetal Force to Centrifugal Force:Analysis of Christian Education in the Presbyterian Church of Korea

기독교교육 논총 | 27 | 2011 | 기독교교육

장애 유아 통합교육 교과목을 수강한 예비유아교사들의 통합교육에 대한 인식과 태도의 변화

A Study on Change of Pre-Childhood Educators' Cognition and Attitude about Inclusive Education through Inclusive Early Childhood Educational Program

미래유아교육학회지 | 19 | 3 | 2012 | 교육학

특수교육 교구·설비 및 시설 지원 개선 연구

A Survey of State and Request on Teaching Tools․Facilities for Special Need Stude

교육종합연구 | 10 | 3 | 2012 | 교육학

정서행동장애학생 어머니의 성공적인 통합교육인식에 대한 개념도

A Concept Map of Successful Inclusion in Education In Mothers of Students with Emotional Behavioral Disorders

인간이해 | 31 | 2 | 2010 | 상담심리/심리치료

정서행동장애학생 어머니의 성공적인 통합교육인식에 대한 개념도

A Concept Map of Successful Inclusion in Education In Mothers of Students with Emotional Behavioral Disorders

인간이해 | 31 | 2 | 2010 | 상담심리/심리치료

통합교육을 위한 장애 학생의 사회적 기술의 중요성에 대한 교사들의 인식

Teacher recognition of the social skills of children with disability for effective inclusion

특수아동교육연구 | 12 | 1 | 2010 | 교육학

통합교육을 위한 장애 학생의 사회적 기술의 중요성에 대한 교사들의 인식

Teacher recognition of the social skills of children with disability for effective inclusion

특수아동교육연구 | 12 | 1 | 2010 | 교육학

일반교사와 특수교사의 관계적 경험의 의미

A Study on the Meaning of the Relational Experience in the Inclusive Classroom of Children with Disabilities

유아교육학논집 | 15 | 2 | 2011 | 교육학

국어과 통합교육 개선 방안 연구 - 텍스트 수용-생산 과정을 중심으로

A Study on Improvement Way of Korean language Integrated Education - Around Process of Text Reception-Production

새국어교육 | 92 | 2012 | 국어교육

STEM 교육을 위한 기술 수업 설계 모형

The Development of Instructional Design Model for STEM Integrated Approach in Technology Education

한국기술교육학회지 | 11 | 3 | 2011 | 교육학

국어과 교육과정에 나타난 국어과 통합 교육에 대한 고려 양상

Integrated Approach to Literacy Instruction Presented in the Korean Language Curriculum

국어교육학연구 | 41 | 2011 | 한국어와문학

시각장애인복지관 보행교사의 일반학교 맹아동에 대한 보행훈련 실행 연구

A Implementation Study on Mobility Training of Blind Children by O & M Teacher of the Welfare Center for the Visually Impaired

특수교육연구 | 18 | 2 | 2011 | 특수교육

근대통합교육에 대한 영성교육 논의

The discussion about Spiritual education to Modern-integral education

통합교육과정연구 | 4 | 1 | 2010 | 교육학

근대통합교육에 대한 영성교육 논의

The discussion about Spiritual education to Modern-integral education

통합교육과정연구 | 4 | 1 | 2010 | 교육학

통합교육 컨설테이션에 대한 유아교사의 인식

Early Childhood Teachers' Perception on Inclusion Consultation

미래유아교육학회지 | 18 | 3 | 2011 | 교육학

통합교육(Inclusive Education)을 위한 음악교과교육의 학문적 기초에 관한 연구

A Study of the Academic Basis for Inclusive Music Education

음악교육연구 | 38 | 2010 | 음악학

통합교육(Inclusive Education)을 위한 음악교과교육의 학문적 기초에 관한 연구

A Study of the Academic Basis for Inclusive Music Education

음악교육연구 | 38 | | 2010 | 음악학

통합교육장면에서 초등학교 사회교과의 교수적 수정 및 적용방법

Social Subject Adaptation and Case of Access to the General Curriculum for Students with Disabilities in Inclusive Class

교육연구 | 48 | 2010 | 교과교육학

통합교육장면에서 초등학교 사회교과의 교수적 수정 및 적용방법

Social Subject Adaptation and Case of Access to the General Curriculum for Students with Disabilities in Inclusive Class

교육연구 | 48 | | 2010 | 교과교육학

장애 이해 프로그램 적용이 고등학생의 장애인에 대한 태도 변화 - 영상자료 활용과 봉사활동 -

The Influences of a Disability-awareness program on the Attitudes of High School Students without Disabilities

특수아동교육연구 | 14 | 1 | 2012 | 교육학

초등학교 통합학급 장애학생의 대인관계 및 동료 괴롭힘 특성 분석

Analysis of the Characteristics of Disabled Students' Interpersonal Relationships and Peer Bullying in Elementary Inclusive Class

특수교육연구 | 18 | 1 | 2011 | 특수교육

일반유아의 장애유아 놀이권리 인식에 관한 연구

A Study of the Perception in Young Children without Disabilities on the Rights to Play of Children with Disabilities

유아특수교육연구 | 12 | 3 | 2012 | 교육학

통합형 사회과교육의 관점에서 본 대입논술문제 분석

Analyses of the Essay Test for University Entrance from the Perspective of Integrated Type of Social Studies Education

교원교육 | 28 | 3 | 2012 | 교육학

성공적인 통합교육을 위한 수업 전략 탐색: 앵커드 수업을 중심으로

Analyzing Instructional Strategies for Successful Inclusive Education: Focused on Anchored Instruction

발달장애연구 | 14 | 1 | 2010 | 특수교육

성공적인 통합교육을 위한 수업 전략 탐색: 앵커드 수업을 중심으로

Analyzing Instructional Strategies for Successful Inclusive Education: Focused on Anchored Instruction

발달장애연구 | 14 | 1 | 2010 | 특수교육

참여모델을 적용한 태블릿 PC기반의 AAC중재가 통합된 장애학생의 의사소통행동에 미치는 영향

The Effects of Tablet PC Based AAC Intervention within the Inclusive Classroom

특수교육학연구 | 46 | 2 | 2011 | 교육학

장애 이해 프로그램 연구 동향 분석

Research Trend of disability understanding program for Young Children

특수아동교육연구 | 14 | 2 | 2012 | 교육학

통합학급 구성원의 통합교육태도 관련 변인 간 관계 모형 개발

Development of the relationship model among variables of Inclusive classroom members' attitudes towards inclusive education

특수아동교육연구 | 13 | 2 | 2011 | 교육학

수학과 화학 통합교육의 실행을 위한 교수·학습의 실제 - 중학교 1학년 함수단원을 중심으로 -

Teaching & Learning of Function Based on the Class Structure Model for Integrated Education of Mathematics & Chemistry

수학교육 논문집 | 25 | 3 | 2011 | 수학교육학

특별지원교육을 통해 본 일본 통합교육과 한국에의 시사

A reflection on Inclusive Education in Japan and Its Implications for Korea

특수교육저널:이론과 실천 | 13 | 1 | 2012 | 교육학

통합교육의 이상 실현과 실증주의에 입각한 전통 특수교육적 지식 사이에 존재하는 간극에 대한 철학적 고찰

Interrogation of Tensions between Ideal of Inclusive Education and Traditional Special Education Knowledge Grounded in Positivism

유아특수교육연구 | 12 | 2 | 2012 | 교육학

통합학급 교사의 교수적 수정의 수행 측정도구 개발을 위한 기초연구

An Exploratory Study on the Development of Measurement Tools: In Case of instructional adaptations by Integrated Class Teachers

특수아동교육연구 | 13 | 3 | 2011 | 교육학

서독의 동독이탈주민 통합정책에 관한 연구

A Study on the West German Integration Policy for East German Refugees

한국행정학보 | 46 | 1 | 2012 | 행정학

공공기관 통합 후 융합 평가에 관한 연구: 정보통신・콘텐츠 분야 통합 사례에의 적용

정부학연구 | 17 | 3 | 2011 | 행정학

STEM 교육을 위한 기술 수업 설계 모형의 현장 적용 사례 연구

The Application of Instructional Design Model for STEM Integrated Approach in Technology Education

한국기술교육학회지 | 12 | 1 | 2012 | 교육학

증권발행 규제에 있어 거래통합에 관한 연구 -미국의 거래통합원칙과 우리나라에 대한 시사점-

A Study on the Integration Doctrine in U.S. Securities Regulationsand What we can learn from it

증권법연구 | 12 | 3 | 2011 | 법학

통합환경에서의 자폐스펙트럼 장애 초등학생 대상 행동 중재 국외 연구 동향

International Research Trend of Intervention for Behaviors of Elementary Students with Autism Spectrum Disorders in Inclusive Setting

통합교육연구 | 6 | 1 | 2011 | 특수교육

통합교육 문제점에 대한 질적 연구

Qualitative Research on Inclusive Education Problems

특수아동교육연구 | 14 | 2 | 2012 | 교육학

통합학급 장애학생관련 변인에 따른 대인관계 특성 및 사회적 참여 분석

The Analysis of a Interpersonal Competence and Social Participation according to the Disabled Students’ Variables in Inclusive Classrooms

특수교육저널:이론과 실천 | 12 | 2 | 2011 | 교육학

초등학교 통합학급의 장애아동 부모와 일반아동 부모의 통합교육에 대한 인식 및 요구

Perception and Need on Inclusion between Parents of General Children and Parents of Children with Disabilities in Included Class of Elementary School

발달장애연구 | 14 | 2 | 2010 | 특수교육

초등학교 통합학급의 장애아동 부모와 일반아동 부모의 통합교육에 대한 인식 및 요구

Perception and Need on Inclusion between Parents of General Children and Parents of Children with Disabilities in Included Class of Elementary School

발달장애연구 | 14 | 2 | 2010 | 특수교육