학습 방법

연구분야 :

클래스 :

DOI : https://doi.org/10.22877/skku.udct.61701

한자 : 學習方法

용어관계			관련용어
유형	관계명	관계속성	클래스명	용어명
N1:종류	hasKind (종류)		행위/행동/역할	현장 견학 () [ 現場見學 ]
	hasKind (종류)		교수/학습법	관찰 학습 [ 觀察學習 ]
	hasKind (종류)		교육활동	자기조절 학습 () [ 自己調節學習 ]
	hasKind (종류)		인프라/구조/범위	자원기반 학습 시스템 () [ 資源基盤學習-- ]
	hasKind (종류)		기법/방식	STS 교육 [ --敎育 ]
	hasKind (종류)		교수/학습법	개념 학습 [ 槪念學習 ]
	hasKind (종류)		교수/학습법	귀납적 학습 () [ 歸納的學習 ]
N2:부분	NT (하위어)		교수/학습법	프로젝트 학습 () [ --學習 ]
	NT (하위어)		교육활동	탐구 학습 [ 探究學習 ]
R1:개념적	RT (관련어)		교육활동	복습 [ 復習 ]
	RT (관련어)		기법/방식	학습스타일 [ 學習 -- ]
	RT (관련어)		패턴	학습 양식 () [ 學習樣式 ]
	RT (관련어)		패턴	학습 유형 () [ 學習類型 ]

초등사회과 학습부진아들의 사회과에 대한 인식전환의 유형적 특성 - 5학년 1학기 공간영역을 사례로 -

Types and Characteristics of the Perception Change Process in Elementary Social Studies Underachievers - A Case of Geography Domain in Fifth Grade -

한국지리환경교육학회지 | 18 | 1 | 2010 | 지리학

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학교수업 및 자기학습과 대비한 사교육의 수학성적 향상 효과성 인식에 대한 종단적 고찰

Longitudinal study of student recognition of the effectiveness of private tutoring in mathematics compared to classroom instruction and self-study

교육학연구 | 48 | 4 | 2010 | 교육학

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