인지언어학에 기초한 한국어 공간 개념 부사격 조사의 교육 내용 기술 방안 연구 -‘에’, ‘에서’, ‘로’를 중심으로-
A Study on the Description Methods of the Adverbial Case Particles for Korean Education Based on Cognitive Linguistics
어문학 |
112 |
2011 |
한국어와문학
프랑스어 문법의 역사 : 지식의 대중화의 역사
Histoire de la grammaire du français : histoire de la vulgarisation du savoir
불어불문학연구 |
88 |
2011 |
프랑스어와문학
자국어 문법 교육과 외국어로서의 한국어 문법 교육의 성격 비교 연구
Study on the Difference between Education of Korean as a Vernacular Language and Foreign Language
문법 교육 |
13 |
2010 |
국어교육
자국어 문법 교육과 외국어로서의 한국어 문법 교육의 성격 비교 연구
Study on the Difference between Education of Korean as a Vernacular Language and Foreign Language
문법 교육 |
13 |
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2010 |
국어교육
의사소통 능력 향상에 기여하는 문법, 무엇이 필요한가? - 고등학교 프랑스어 교과를 중심으로 -
Quelques propositions au niveau de la grammaire pour améliorer une compétence communicative: centrées sur l'enseignement du français au lycée
프랑스어문교육 |
39 |
2012 |
프랑스어와문학
Les fondements de la grammaire pédagogique dans l'enseignement/apprentissage d'une langue étrangère
외국어 교수․학습에 있어서 교육문법의 기초
한국프랑스학논집 |
73 |
2011 |
프랑스어와문학
법영역의 성격과 교육 내용에 대한 연구
A study on the character and the educational contents of the field of grammar
국제어문 |
49 |
2010 |
한국어와문학
법영역의 성격과 교육 내용에 대한 연구
A study on the character and the educational contents of the field of grammar
국제어문 |
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49 |
2010 |
한국어와문학
한국어 교육 문법의 체계와 내용 범주
A Study on the System and Categories of the Pedagogical Grammar in Korean as a Foreign Language
우리말연구 |
26 |
2010 |
한국어와문학
한국어 교육 문법의 체계와 내용 범주
A Study on the System and Categories of the Pedagogical Grammar in Korean as a Foreign Language
우리말연구 |
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26 |
2010 |
한국어와문학
교육 문법의 목적과 성격 연구
On Framing the pedagogical grammar
새국어교육 |
84 |
2010 |
국어교육
교육 문법의 목적과 성격 연구
On Framing the pedagogical grammar
새국어교육 |
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84 |
2010 |
국어교육
외국어교육의 구조적 기반으로서의 목표어의 언어 체계
Linguistic systems of target language as organizational foundations of foreign language teaching
국어교육 |
133 |
2010 |
한국어와문학
외국어교육의 구조적 기반으로서의 목표어의 언어 체계
Linguistic systems of target language as organizational foundations of foreign language teaching
국어교육 |
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133 |
2010 |
한국어와문학
교육문법을 위한 ‘will’과 ‘be going to’의 비교
‘Will’ and ‘Be going to’ for Educational Grammar
영어영문학연구 |
52 |
3 |
2010 |
영어와문학
교육문법을 위한 ‘will’과 ‘be going to’의 비교
‘Will’ and ‘Be going to’ for Educational Grammar
영어영문학연구 |
52 |
3 |
2010 |
영어와문학
교수학적 변환 양상 분석을 통해 본 교육 문법의 한 문제
Problems in Pedagogical Grammar from considering Didactical Transposition
문법 교육 |
13 |
2010 |
국어교육
교수학적 변환 양상 분석을 통해 본 교육 문법의 한 문제
Problems in Pedagogical Grammar from considering Didactical Transposition
문법 교육 |
13 |
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2010 |
국어교육
