연구분야 : B121206 사회과학 > 교육학 > 교과교육학 > 수학교육학

클래스 : 신체(장애/질병)

DOI : https://doi.org/10.22877/skku.udct.106629

STNet ID : 1004079

한자 : 數學學習不振

a01-08-03 신체(장애/질병)

증상_t1

수학학습 곤란

용어관계			관련용어
유형	관계명	관계속성	클래스명	용어명
B1:속	isKindOf (상위 유형)		신체(장애/질병)	학습 부진 [ 學習不振 ]
R1:개념적	hasIssue (이슈/주제)		감각	수 감각 () [ 數感覺 ]
	isIssueIn (이슈/주제의 대상개념)		신체(장애/질병)	수학 학습장애 () [ 數學學習障碍 ]
	resultsIn (산물/결과)		인간(연령) 인간(장애/질병)	수학 학습 부진아 [ 數學學習不振兒 ]
R2:기능적	hasMeasurement (측정 기준/척도/지표)		모델/모형	중재반응모형 [ 仲裁反應模型 ]

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